文档介绍：1
附件1
同济大学文明单位测评指标体系（院系版）
一、基本指标（90分）
一级指标
二级指标
指标描述
Ⅰ 注重思想道德建设，师生素质文明(13分)
Ⅰ-1 办学指导思想
(3分)
1、全面贯彻落实科学发展解决实际问题的能力强，为经济建设、社会发展和城市发展服务的成绩显著。
Ⅲ-4 学生工作
（9分）
1、学风建设有计划，有措施，有经常性活动，加强诚信教育。
2、构建院系、班级心理健康教育工作网络和学生心理危机应对预案，建立重点学生心理档案。
3、把职业发展教育作为大学生人生指导的重要内容，积极引导和鼓励毕业生到国家重点行业、急需行业和西部就业，大学生创业实践活动富有成效。
4、各项帮困和勤工助学制度齐全，措施落实。学生寝室内外环境整洁、文明。学生社会实践有计划、有经费、有基地，形式多样，效果显著。按时保质完成大学生军训和征兵任务。
Ⅳ 完善院系治理结构，管理科学民主（8分）
Ⅳ-1 依法管理
（2分）
1、各项管理规章制度健全，程序规范。
2、有相应的检查监督机构，有畅通的诉求表达渠道。。
4
Ⅳ-2 科学管理
（2分）
1、管理结构完善，机构精简高效，设置科学合理。院系两级管理职责清晰。
2、办事公开、程序规范、责任明确。
Ⅳ-3 民主管理
（4分）
1、坚持依法、科学、民主决策，完善重大事项议事决策制度和重大决策征求意见制度。
3、建立院务公开、办事公开制度，本单位重大问题通过教代会及其他各种形式实施公开。
4、坚持和完善工会、教代会等民主管理制度，广泛听取师生员工的意见和建议。
Ⅴ 开展校园文化建设，文化生活丰富（9分）
Ⅴ-1 文化设施
（3分）
1、有教师和学生活动场所，有活动方案和管理措施。
2、对本单位负责的各种宣传媒体管理有序，运行良好。网络管理制度健全，监管措施有效。
Ⅴ-2 文化活动
（3分）
1、积极开展校园文化活动，经常举办学术讲座、文艺演出等文艺。积极参与体育比赛、文化艺术节、青少年科技节等校级体育、艺术、科技活动。
2、至少建设一个和学科密切相关的学生社团，并经常开展活动。学生社团管理规范。
3、具有自身特色的文化、体育、科技项目，获奖项目，基地建设项目。
Ⅴ-3 文化内涵
（3分）
1、结合自身特点，提炼本单位精神，通过宣传教育，凝聚引领师生。
2、利用校庆、开学和毕业典礼等节庆重大活动，开展主题教育活动。
Ⅵ 优化校园环境保障，平安健康达标（8分）
Ⅵ-1 平安校园建设
（5分）
1、建立平安单位创建工作领导小组，有制度，有计划，有记录，有检查，有总结，有经费保障。
2、建立畅通的信息报送制度，按有关规定严格执行重大紧急情况报告制度, 不迟报、漏报、瞒报。
3、建立安全工作小组，健全工作机制，做好联络和信息工作。建立和完善突发事件等工作预案，各类突发事件快速反应，处置果断、有效。无非正常死亡责任事件。
4、加强课堂教学管理，严格执行对外学术交流活动审查审批制度，做好外籍教师和留学生的管理工作。讲座、学术报告、刊物、网络等管理有序，社团管理引导有力。
5、有专门的信访工作机构和人员，建立矛盾纠纷的协调处置机制。
6、加强本单位网络安全管理，确保网络安全运行和校园稳定。
7、单位内部积极开展平安单位创建的宣传教育活动，定期开展安全检查，严格执行消防法规，严格校外住宿学生的教育和管理。
Ⅵ-2 健康校园建设
（3分）
1、配合实施《国家学生体质健康标准》。积极开展各类体育活动，活动设施完善。
2、配合学校卫生预防体系建设，师生积极参加体检。献血工作落实良好。
Ⅶ 院系社会良性互动，内外关系和谐（8分）
Ⅶ-1 单位内部关系
(4分)
1、领导班子团结协作、形成合力。执政为民意识强，决策民主。领导干部自觉服务基层，示范表率作用明显。
2、形成尊师重教的氛围。教师在教书育人中以生为本，关爱学生，师生关系融洽。
3、干群关系融洽，干部善于服务师生、联系群众，群众乐于支持和积极配合干部工作。
4
Ⅶ-2 单位与社会关系（4分）
1、积极参与社区文明创建活动，有与社区共建计划，有经费保障。开展各种社会服务活动。
2、积极开展各种形式的志愿者服务活动，积极参与精神文明建设的各类主题道德实践活动。
3、师生积极参加各类社会捐助和社会公益活动。开展拥军优属等活动。
注：粗体字的指标描述为重点测评内容。
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二、特色指标（10分）
1、市级以上好人好事（2分）： 开展文明单位（和谐校园）建设中涌现出的具有市级以上影响的好人好事。
2、有成效的公益活动（3分）： 围绕社会发展和文明创建活动需要，为