文档介绍：

从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!
　　3、第12周(五月十一日)星期一召开以感恩母亲的校会，每一个班级出二个人参与学校的演讲，在此之前班级要实行演讲活动。

　　三、活动要求
　　1、高度重视——各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动;
　　2、加强指导——班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，考试结束后要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生干部提前进行分工打算(?“感恩母爱〞主题班会记实?请于11周星期六前交德教处)。
　　3、注意实效——各班要在开展此项活动的根底上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。
幼儿园母亲节活动安排2
　　一、活动主题：
　　母爱无僵，我爱我敬爱的母亲，诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐!
　　二、活动目的：

　　利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!
　　三、活动时间：
　　201-年月-日上午9:30—11:00
　　四、打算时间及活动地点：
　　201-年-月-日—-月-日，各班教室
　　五、参与对象：
　　全体幼儿和母亲
　　六、打算阶段：
　　，各班老师起先教小挚友唱?小乌鸦爱妈妈??鲁冰花??妈妈我要亲亲你??我爱妈妈的眼睛??泥娃娃??捉泥鳅?等歌，大班老师可以教小挚友读古诗，如?游子吟?、?岁末到家?。老师可以把老师略微装扮。
　　，带孩子看一些亲情教化片，如?浅蓝深蓝??妈妈再爱我一次??母女情深?。
　　。
　　七、活动过程：

　　：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：?小乌鸦爱妈妈?、?我的好妈妈?、?鲁冰花?等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的酷爱)
　　2、亲子活动时刻:
　　A嬉戏：
　　(1).“我与妈妈心有灵犀〞
　　嬉戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在肯定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛，小孩接球。只听预备起先时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭成功。
　　(2).“独木桥上的爱〞
　　嬉戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到嘉奖。
　　B亲子合作时刻
　　珍宝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我恒久爱您!

〞
　　C真爱无限：
　　在?同一首歌?的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的