文档介绍：校长赴外校学****观光感悟讲话稿
校长赴外校学****观光感悟讲话稿
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校长赴外校学****观光感悟讲话稿
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敬爱的各位领导、各位老师：
大家好！
第一感谢局领导给我这个讲话 存在的问题：
1、教师和学生迎中考的紧急性不强。
2、教室部署没有创造中考氛围。
3、整个校园学****氛围不够。
敬爱的各位领导、各位老师：
大家好！
第一感谢局领导给我这个讲话的时机，在这里我主要说一说去xx、xx学校学****观光后的一些感悟。
3月6日我参加了县教育局组织的为期两天的赴xx、xx学校学****学校管理方法和中考备考方法的观光学****活动。此次活动由xx副局长率领，先后观光了xx市的xx中学、xx学校、xx学校、xx市三中和xx县的xx五中，在这些学校，我们倾听了各学校领导的办学理念、管理经验和备考方案，看到了各校的特点，xx中学完美的管理制度，工作的实效性；xx学校校领导的言传身教，教师的敬业；xx学校的乐观、求实精神；xx市三中的创新精神；xx五中的实干、勤劳、敬业和班主任工作创新思路都给了我很深的印象，感觉到了这些学校丰厚的文化教育，被这些学校的教师们感人着、震惊着，如同缕缕春风滋润内心，让我深受启迪，感悟颇多，翻开了工作思路。
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这些学校在昨年中考时都获得了优秀的成绩，他们所采纳的中考备考方法各有特点，但又有相通之处，整体上来说都有以下一些共同的特点：
一、有团结、奋进、实干、言传身教的领导班子。
各校的校领导都很团结，目标一致，言传身教，都是实干型，多数担当着主学科的教课，不怕教课任务重，有的甚至担当了两门学科的教课。如xx中学的教课副校长担当的是九年级两个班的语文教课、xx学校的校长担当的是九年级的物理教课等。
二、重视教师的素质培育和教师间的沟通，发挥团队的正能量精神。
各校都能踊跃派老师出外进行学****提高老师的素质。建立了年级教师办公室，改良了办公条件，为老师准备好茶叶等，创造优秀的办公室氛围，让教师愿意呆在办公室，为教师间的沟通供给平台，保证了教师间沟通的时间。重视集体备课，相互学****各人优点，发挥了团队的正能量精神。
三、有较完美的制度，加大了中考的奖赏力度。
各校的班主任管理制度，出勤制度，奖赏制度，集体备课制度等等，都较完美，特别是关于绩效奖赏制度、中考奖赏制度都是确实可行的，关于中考成绩好的教师奖赏力度特别大，有效的激励了教师的工作踊跃性。
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四、对教课质量的提高推行早抓、实抓。
1、每个学校关于中考备考其实不是单指九年级，而都是从七年级就开始抓起，教师分阶段拟订了教课目的和学生疏阶段拟订了学****目标，目标细化到每一个科目，且每个目标是联合确实进行拟订，让学生都理解自己想要的是什么，能够达到的目标是什么，这样也进一步激发了学生的学****兴趣，很好的创造了学校的学****氛围。
2、教研惯例化，每周展开教研活动。
3、数理化从七年级开始成立错题库，资料共享。
五、延伸有效学****时间，对学生指导定计划、定人、定目标，落实到每个学生。
学校在作息时间上的安排紧凑，让学生延伸了学****时间，教师对学生的指导都是自觉进行，并由班主任依据学生学****状况有计划的一致安排，加强了学****的有效性。xx五中第三节晚自****由班主任依据学生需求，安排学生疏片学****br/> 六、月考状况剖析透辟。
关于每次月考都分科目进行了状况剖析，有详尽记录，有对策。月考剖析的状况细化到了每个学生，并由此针对每个学生，为学生设定学****任务和目标。
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七、创造了中考迎考氛围，学****氛围浓。
各校正九年级的教室都进行了部署，突出了中考氛围，认上身处此中即有一种想学****的激动，能够感觉学****紧急性，自觉学****学****氛围深沉。
八、班主任选用适合，发挥了协调解指挥作用。
都选用了有责任心，既能管好班级纪律，又能协调教师与学生、家长关系，还可以指引学生学****的教师当班主任。如xx五中的房俊桦是以校为家，他管学生纪律的同时，还对每个学生的学****状况认识得清清楚楚，为学生的学****时间安排合理的时间，而且对学生各科学****都能进行指导。
九、乐观精神足，对存在的困难能正视，不诉苦，全力做好工作。如xx学校的校长，上期学校被调出了10个老师，此中被调走的有8个是九