文档介绍：登录
★★历史课件★★
目标
学****目标
⒈ 了解化学研究的内容和作用。
⒉ 知道化学是研究物质的组成、结构、性质
以及变化规律的自然科学。
⒊ 了解化学发展过程及化学与社会的关系。
新课
化学与社会
一、化登录
★★历史课件★★
目标
学****目标
⒈ 了解化学研究的内容和作用。
⒉ 知道化学是研究物质的组成、结构、性质
以及变化规律的自然科学。
⒊ 了解化学发展过程及化学与社会的关系。
新课
化学与社会
一、化学研究的内容和意义
⒈ 研究物质及其变化，并创造新物质。如新材料。
三、化学研究的对象（重点 P4）
化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
⒉ 保证人类的生存，并不断提高人类生活质量。
⑴利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；
⑵利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人
体健康；
⑶利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生
存条件；
⑷利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人
类生活得更加美好。
二、化学发展阶段：古代化学→近代化学→现代化学
⒈ 化学是研究物质的_____、__ __、_____以及______ ___的
基础科学。
⒉ 化学研究的对象是 （ ）
⒊ 制作下图鸟笼的高分子薄膜须具备的性质是 （ ）
牛刀小试
组成
结构
性质
变化规律
B
D
练****br/>⒋（烟台）人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史。制造下列用品所需的材料不是通过化学方法获取的是（ ）
⒌（汕头）下列选项中不属于化学研究的是 （ ）
A．研发氢能源 B．合成新材料
C．编写电脑程序 D．用石油生产化工原料
⒍ 人类认识化学经过了漫长的过程，下列物质反映这一过程顺
序的是 （ ）
①石器 ②瓷器 ③青铜器 ④铁器 ⑤高分子材料
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤
C.②①③④⑤ D.②①④③⑤
A
C
A
牛刀小试
总结
总结
研究对象:
物质的组成、结构、性质、变化规律
环境影响:
发展阶段:
古代→近代→现代
内容作用:
研究物质及其变化，并创造新物质。
学****方法:
1．树立信心。
4．良好的思维****惯。
2．加强记忆。
3．认真实验。
5、学好其他学科。
化学
总结归纳
测试
测试
⒈ 下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ ）
，增加观赏价值
，开发电脑新功能
C
⒉ 绿色化学是指 ( )
、无害原料，生产出有利环保的产品
、不能再生的化学产品
B
课堂测试
，制造了许多灿烂的文化，
下列有关古代文明的描述不正确的是 （ ）
A．古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工艺
B．商代就会制造青铜器
C．春秋战国就会冶铁炼钢
D．西汉时期就会湿法冶金
4．我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（ ）
①印刷术 ②冶铁 ③造纸 ④炼铜 ⑤烧瓷器 ⑥制青铜
器 ⑦指南针 ⑧制***
A.③⑤⑧ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③
（ ）
①阿伏加德罗 ②门捷列夫 ③道尔顿 ④拉瓦锡 ⑤波义尔
A.①② B.①③ C．③④ D.②⑤
A
A
B
课堂测试
作业
作业
名称
qīng
hài
tàn
dàn
yǎng
fǔ
nǎi
nà
měi
氢
氦
碳
氮
氧
***
氖
钠
镁
符
号
名称