文档介绍：《大海啊故乡》教案
选自人民音乐出版社义务教育教科书八年级上册
教学目标：
《大海啊故乡》，表现对大海、母亲、故乡的真挚情感。
，了解优秀的作曲家、诗人，感受他们作品《大海啊故乡》教案
选自人民音乐出版社义务教育教科书八年级上册
教学目标：
《大海啊故乡》，表现对大海、母亲、故乡的真挚情感。
，了解优秀的作曲家、诗人，感受他们作品中对大海的艺术形象，体验作品蕴含的真实情愫，并能用优美的声音歌唱大海。
教学重点：
能充分运用力度、情绪的变化，深情演绎歌曲。
教学难点：
典型的节奏型
能用不同的情绪、唱法分层表现歌曲。
教学工具：
钢琴，多媒体
诗人说:
大海是一首诗；
画家说:
大海是一幅画；
音乐家说:
大海是世界上
最美的
交响乐；
你听：
这是什么声音？
作者简介
、王立平(1941年8月5日―― ）男，满族，吉林省长春市人。从事知 识产权工作16年。国家一级作曲，中国电影乐团艺术指导，爱好音乐、文学、摄影；
代表作 ：《 太阳岛上》、《浪花里飞出欢乐的歌》、《驼铃》、《少林寺》、《牧羊曲》、《大海啊故乡》、《飞吧，鸽子》、《大连好》、《江河万古流》、《红叶情》、《红豆曲》、等。
歌曲简介
《大海啊故乡》是影片《大海的呼唤》的主题歌。创作于1983年，王立平词曲。全曲表现了主人公对大海、故乡和母亲深挚的感情。二十世纪80年代初的影片普遍有着一种经历十年动乱后向往新生活并愿意为祖国奉献青春的积极向上精神，这首歌曲也寄寓了作者对祖国的美好祝愿。
这首歌情绪怎样？
（深情地）
速度是怎样的？
（速度稍慢）
这是几拍子的歌曲？
（三拍子）
歌曲的拍子
三拍子通常给人抒情，荡漾的感觉
。
歌曲艺术处理
一、二两乐句力度p（弱）低吟轻叹，富有叙事性，乐句朴素无华。
第三乐句力度f（强）动情的呼喊；第四乐句力度mf（中强）表达了对大海的爱恋之情。
五、六两乐句力度ff（很强）mf（中强）仿佛是对祖***亲的深情呼唤。
学唱歌曲
再见