文档介绍：
来说是还要受欢送东西了，比山珍海味还要好吃。
我对面的宠爱是来自母亲在我小时候经常喂给我香滑嫩口的面条起先的。{关于吃面条的作文}.
在我5岁的时侯，我最终在面馆里亲自吃上了一碗特别美味的米粉。当那碗米粉刚被
送到桌上，我就急连忙忙的夹上面放在嘴里，啊！原来面是这么美味呀！从今以后，每
次去赶集，我都要吃上一碗美味的面条。就是慢【哦!别忘了慢，是面太烫了】有时为了
吃一碗面而大哭大闹 。 6 到７岁时我与姓凉的面和姓方的面打上了交道，一个凉面，一个便利面，我就 先
说说凉面吧！凉面――何况是凉！是凉+辣+酸，就是一个字爽！
至于，那个叫便利面的嘛！也没啥说的，香料一放好。在用开水泡，直到泡熟为止，
也是两个字“牛味”.
8到十二岁，三家的面馆任我挑，而且全免费的哦！不过我还是觉得我自己下的好
吃，尤其砂锅面，这个最拿手，不过下手时机很少。我自己吃我自己下的面觉的还不错，
不知道别人吃好不好吃。有一天，我给我的老店员下砂锅面，我问他们：“好吃吗？”一
个人竖起大拇指，说：“比牛肉汤还美味！”
我吃的面开展虽然怪，但是我终于吃到了呀！唉！让我与“面神”合体！ 因为我是回族人，面是我的小宝贝，所以，我不能离开你——美味的面！
篇四:《苏轼黄庭坚吃面条》
典型写作案例：“苏轼与黄庭坚吃面条”
阅读下面的文字，依据要求写一篇不少于800字的文章。
北宋党争，苏轼被贬谪至南疆，羁宦于千里之外，数度转徙。苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，于徽宗初年被贬至广西宜州。在上任途中，黄庭坚与从海南归来的苏轼相遇于梧州与藤县之间。师生二人相叙，见路旁有卖面条的小摊。于是一同就食。面条粗粝涩口，黄庭坚还是渐渐咀嚼，渐渐下咽；苏轼却极为快速地把面条吃完了。望着黄庭坚良久，苏轼说：“九三郎，你何必去咀嚼它呢?”说完，留下尚未回过味来的黄庭坚，苏轼大笑着起身而去。
这是一个特别具有哲学意蕴的片断，在这里，吃面条只是个表象，据此可见苏轼与黄庭坚两人体悟人生的不同看法。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围