文档介绍：外科主治医师考试的几点探讨
本人有幸参加了今天的职称考试,感触较深。在考之前也有听说试题的难度!但觉没有想到难到这种程度。面对这种考试内容,我不得不对出题者所持的态度,目的值一些怀疑。
一、题型的搭配:
在这四张试卷中,血液、免疫的题目占去一大半,而临床检验只有那么小小的一块,充实量也不够十多分,但在实际工作中,我们所能碰到的工作内容也应该是临床检验占一大部分,血液病有几个人能碰到,最说这种应该在研究生这里考还差不多!想想他们出题时给出的这么简单的提示,也答不了多少。
二、教材与大纲的连贯
虽然现在社会普遍反对应试教育,但象我们这种时候也逃不了应试教育教育的命运,也只能对着大纲、捧着教材拼命苦读。但纵观整个试题,有多少出了教材(如:网织红细胞分型),有多少不在大纲之列!!想想大家都是一目了然的。那些出题者是不是对着教材和大纲出题,我们不知。但起码这种不负责的作法真得让人无法可忍,这究竟是考什么?如果这种作法出现在高考之中大概会出现什么情况!万人谩骂!
三、考试内容的分类
对于我们这个专业,分成基础知识、相关专业知识、专业知识、实践知识从理论上来说也没有过错的地方,但考试也如此分类,除了名称好象专业化一些,有多大的意义呢?这四门的内容有基础知识、相关专业知识、专业知识、实践知识的之分吗?每门试题的前一半充其量也就是基础、相关的内容。后半程大多是含有实践。但这种专业化的分类,也应该基础归基础,相关归相关,实践归实践。他们这种出题法不是成了基础知识中有了实践,实践中有了基础知识。这分与不分有何区别。
四、成绩与补考
刚听说今年出了这条规定,不及格的那门可以明年补考。这一点外人看看好象是对我们的恩赐,但明白其中道理的人(象我们这些检验人)很清楚