文档介绍：
01张小卡片﹑笔，以及赞助商的传播册;
：搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;
，贴好与活动相关的感人照片;
，并制作好当日无可人员统计表，支配好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;
。通过与学校的传播部、以及爱心驿站微信公众号，在学校大力传播此次爱心活动。
(二)首先在我院举办捐书活动
，并感谢赞助;
，吸引更多关注;
：一局部在活动地点接待前来捐书的学生，一局部深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进展处理;
，进展演讲并捐钱或捐物活动;
，并赠送纪念卡(由赞助商制作);
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。(微信公众平台)
(四)活动中期
、初中学门口进展活动传播，
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、七里镇油田俱乐部旁边设立捐献点，为公益活动做好打算，在每个捐献箱上可以贴有赞助商的传播图片。
(五)活动后期
到了活动的后期，我们将捐献点得到的书籍进展整理，将各个进展整理、分类，并依据图书的数量确定受捐学校名单，最终统一送往贫困小学。
1. 我们将捐赠的图书运输到固定的地点集中，进展分类整理，必要时进展简洁的修复;
2. 依据图书的数量，由团队成员或是教师联系好受捐学校;
3. 将不适宜小学生的图书整理出来;
，送书到校。举办捐赠仪式，扩大团队影响力，
联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒)出席活动。
我们不仅在学校中进展捐献活动，而且要进入小区、广场中传播，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的传播会越来越广，我们将会协助更多的