小学生环保的建议书.docx

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　　四、您的部门也可以嘉奖的方式鼓舞它们不污染环境。哪一家工厂在排臭气的方面有了改良，您就可以评比那家工厂为“环保工厂”以资鼓舞。
　　五、假如这些措施都对工厂无用，那么您可以关闭这家工厂，就少了一个污染环境的问题。
　　盼望您的部门能够合理接受我提出的建议！
小学生环保的建议书5
　　敬重的校长和教师：
　　最近，我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
　　这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响，所以我建议：
　　⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念，唯有这样我们的校内才能更干净！
　　(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，唯有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！










　　敬重的校长，请采纳我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更漂亮吧！
小学生环保的建议书6
　　环保局的叔叔阿姨们：
　　你们好！
　　我是一名小学生，我和我的小伙伴都渴望在一个漂亮干净的环境中生活、学习、玩耍。可是现实的环境，，如：新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶，雪糕纸；菜市场也没有环保措施，常年发出鱼腥虾臭味；沿河工厂还是肆无忌惮的向河排放工业废水……我们生活在地球上，是地球的主子！我们有责任和义务爱护地球的环境！因此我想给你们提几条建议：
　　，增加人们的忧患意识。
　　，造福子孙的事业，叔叔阿姨们要加强管理力度，不仅是个警示牌，挂幅标语了事！
　　，这个力度必须很强，这是我们环境污染的最大杀手！
　　环保局的叔叔阿姨，爱护地球，提高我们的生存质量。地球，我们这位人类的母亲会恒久散发漂亮，青春的！爱护环境，人人有责！
小学生环保的建议书7










敬爱的同学们：
　　地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球，可是此时此刻，人类奢侈资源，乱砍滥伐，污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家……望见这一组组令人骇人动目的数字，我们有何感想？所以，我们要爱护地球，不能让地球再受到任何损害。作为小学生，我们要做到以下几点：
　　第一，人类要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能限制自然，使自身利益与自然协调开展。
　　其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。
　　1、节约资源，削减污染
　　〔1〕节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。
　　〔2〕慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。
　　〔3〕节约用电，刚好关灯，少用空调，不奢侈电。
　　〔4〕提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。