文档介绍：
农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外所经验的种种生活，其中写了很多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品尝着自己的生活。
其中有一篇“藤野先生”让我非常的感动：让我懂得了学问是没有国界的，藤野先生是作者在日本学医时的老师，对作者特别关切，藤野先生在生活上不太讲究，但为人恳切，公正，对学生诲人不倦，对探讨一丝不苟，他一一订正作者笔记上的错误，“不但增加了很多脱漏的地方，文法的错误，也都一一订正，这些值得我们去学习，像他那样去探讨，钻研。
读了这个故事，让我联想到了抗日斗争以前，有一位加拿大的自求恩大夫来到中国，他兢兢业业的工作，“救死扶伤”成了他的成了他的最高使命，他拼搏这，奋斗着，而且有着超越国界的博大胸怀，反不仅让我感动了，也引起了我深深的思索，我想：我们现在作为一名学生，最大的使命不就是学习吗?就像作者说的那样：“每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌......便使我突然良心发觉，而且增加了志气......在接着写一些“正人君子”之类的深恶痛疾的文字。
在想要放弃时，当我们想到身边辛勤的老师时，当我们想到身边含辛茹苦的父母时，便更加努力的学习，去实现自己的幻想，去完成自己的使命。
让我再次感到了好好学习的重要性，挚友们，就从现在起先，用双手放飞志向的翅膀!
《朝花夕拾》读书笔记4
鲁迅的文字，是变化的情感。
在《无常》中，鲁迅写了一个“鬼而人，理而情”，爽直公正的鬼无常，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么哀痛，确定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒，所以无常是一个极富有人情味的鬼。诚然，无常带给了鲁迅暖和，可暖和的背后却是万丈冰渊。细细一想，正是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，鲁迅才把希望寄予在一只鬼上，他认为公正的裁判是在阴间，即使有了一丝暖和，也安慰不了悲凉的心;《藤野先生》中，鲁迅把赞美和热忱送给了正直恳切，没有民族偏见，严谨治学的藤野先生，也不忘把讥讽和冷眼丢给那群梳着小姑娘般端庄发髻，闲看枪毙犯人还不住地喝彩的丧尽天良的清国留学生。鲁迅的文字像一支画笔描绘着冷暖人间。
鲁迅的文字，是时代的印记。
抑扬顿挫┴破鹌绞盏拿骼屎吐逞肝拊担换ㄇ霸孪漏小桥流水的雅致和鲁迅无分，但无情嘲讽和抨击腐朽社会是鲁迅的匠心。《琐记》就是最好的见证，虽然只是写自己求学至出国留学的一段生活经验，可字里行间都在批判封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同，于是他才摆脱封建思想的束缚，去追求新学问，足见那个时代的腐朽。《二十四孝图》亦是如此，在那个时代，有人为了“执着”追随“传统美德”的“孝”，不惜付出一切代价，不择手段，只图自己心中的虚荣，以示自己是多么惊天地泣鬼神，而在这徒有其表的光鲜的皮囊之下却隐藏着一具不堪一击的腐尸。还有《父亲的病》中毫不知耻、故弄玄虚，载歌载舞地招摇骗市，草菅人命的庸医，都是那个社会留下的刻骨铭心的伤痛。鲁迅的文字像一方篆章，镌刻着腐朽社会。
鲁迅的文字，是战斗的力气。
《朝花夕拾》读书笔记5
对于看书，我是一个很懒的人。记得看过《地狱的第十九层》应当可以算是一本惊悚恐怖的小说，看的一半，几乎已经快要遗忘还有结尾没看，才懒懒散散把它看完，尽然看了3个月。
前些天，幸得