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要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。
最终，我还想说的事，感谢张教师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出学生的问题，以一个有丰富经历的教师来发觉这些问题，解决问题，这是对学生最大的负责与协助。同时，我们这一团对也是值得学****的。相互协助，照应，共同进步。
老师实****自我鉴定800字〔三〕
2个月稍纵即逝，不知不觉中，我顺当的完成了实****班主任的工作。总的来说，我们班同学在各方面的表现都是比拟好的，但也存在着必须的问题。现将实****工作做如下自我鉴定：
近两个月的教育实****已经完毕了，这短短的一个多月实****使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践。
做一名好的班主任确实很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，经常与学生沟通，赐予学生协助，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，踊跃安康的学****气氛和团结的集体关系，对于实****的新班主任来说是具有很大的挑战的。
一、学****方面
由于接近期考，大局部的课程都已经停课，同学们都有大局部的自己支配时间。许多同学在这周都很努力的复****看各个科目的书籍，打算迎接期考。同学们的学****踊跃性普遍很高。这是一个值得确定的地方。但是也存在一些不踊跃复****的行为，对自己的学****不够负责。
二、思想方面
我们班的同学踊跃向党组织靠拢，大不局部的同学都是踊跃份子以上，并且在思想上自觉的保持先进性和踊跃性。
三、班级活动方面
在短暂的实****工作中我体会到学生思维力、缔造力的造就主渠道是课堂教学。所以我们要供应其踊跃参加的思维空间。学生只有在此境界中才会产生心态，从而诱发潜在的缔造智能，使思维趋于活泼，更加朝气蓬勃。
老师实****自我鉴定800字〔四〕
在实****期间，作为实****班主任兼数学实****教师，不仅积累了初步的班级管理和数学教学经历，还深刻地体会到教育无处不在，在讲台上要为人师表，以身作那么。
在教学工作方面，试教工作起先以后，我每天的工作就是听优秀老师的课，谨慎做好听课记录。谨慎备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。了解学生的学****状况，针对不同的特点进展教学，课堂上踊跃面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的看法，踊跃借鉴其他教师的经历，弥补自己在教学工作上的缺乏。
在班主任工作方面，通过班主任工作实践，我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为只有与学生交挚友，形成良好的师生关系，充分了解学生，才能更好地绽开教学。热心真诚面对每位学生，敬重他们，深化细致了解他们。在班级管理上，踊跃负责，谨慎对待，细致入微，保证各项工作到位。
在实****过程中，我也发觉了自身在教学工作上的缺乏。讲课时声音不够嘹亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，我缺乏课堂教学的实践学问和经历，主题扩展不够自然、不能充分考虑学生的实际须要、课堂临场应变实力差、一些根本的教学技能常规策略需强化；课堂操作方面，课堂中缺乏师生互动或与学生的沟通不自然、不自信，在以后的备课过程中，
我更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果，学生听完课后普