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教师实习自我鉴定四篇.docx

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教师实习自我鉴定四篇.docx

上传人:杏杏铺 2022/3/30 文件大小:33 KB

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  -30“迎国庆”拔河竞赛中活的其次名的好成果。
  ,全校十八个班级获得冠军。
  。
  。
  。
  XX年—20xx年第一学期期末考试全班平均成果年级第一。
  20xx为雪灾捐款捐款额度全级其次
  
  能够取得优异的成果,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他教师的指导和协助,只有全体师生共同努力才能取得更好的成果,才能在岗位上做出优异的成果。虽然取得了一些成果,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,接着在工作中勤勤恳恳,不断学****努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成果,让自己的头脑时刻保持着醒悟的状态,在提高自己工作水平的同时,还要不断的学****用新的学问充溢自己的大脑,让自己的学问保持自己的工作活力。
老师实****自我鉴定 篇3
  遵照学校的支配,我荣幸地来到文静中学度过了为期4个多月的实****支教生活。在整个实****支教的过程中,我获益匪浅,为以后步入社会积累了必须的经历和教训。
  在工作上,我踊跃主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新。在工作中能刚好完成学校下发的任务,能主动协作学校的一切工作。










  在教学工作上,我谨慎谨慎备课,专心上课,课后刚好反思总结,虚心向语文指导老师——李教师,及经历丰富的教师请教。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、课堂语言还是课堂组织实力方面都有了极大的提高。帮助指导教师开展语文生本课堂教学,制定生本教学评价方案。在学校进展的段考中,我所教的班级语文成果均名列前茅,进步明显。
  在班主任工作上,与班主任指导教师——潘教师踊跃沟通,探讨班级管理方式,全面了解每一位学生的学****状况及特点。主动与家长联系,与家长共同做好学生思想工作。并适时开展有意义的主题班会。所管理的班级连续在十月、十一月获得校级的文明课室等称号。
  在生活上,我待人真挚,作风严谨,严格遵守支教学校的各项规章制度。我团结片区的支教队友们,与队友相处融洽,守望相助。实****期间未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,并与支教学校的教师和谐相处,沟通融洽,取长补短,虚心好学,并与支教学校的教师建立了深厚的情感面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,牢记自己的责任,怀着对工作的热忱,不断地提高自身的综合水平,为自己的将来打缔造出一片精彩。
老师实****自我鉴定 篇4










  为期半年的顶岗实****就快要完毕了,而就在此刻我发觉自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生。第一次品尝到了作为一位实****生即将离开自己教师和学生的那份恋恋不舍。初为人师,对我而言,难的不是胆识,不是去克制惊慌,对我而言,难的正是细微环节上的问题。第一次上课时,备课很充分,讲的很好玩味,我的指导教师对我提出了许多珍贵的看法,指出了我的问题主要是一些细微环节问题。比方板书设计问题,老师语言的简洁问题,课堂节奏的限制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个学问点搞清晰,把上课的流程搞清晰就可以,而是要考虑到很细的地方,对于我们初次上课的人尤其是这样。我在课堂上留意板书问题、老师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的限制问题,很快找到了当一名教师的感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应当留意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好