文档介绍：1
春游建议
——苏教版四年级下册第一单元****作指导
作业呈现
题目：我的建议
提示：在风和日丽春暖花开的时节，全班同学一起去踏青寻芳，感受世间万物的勃勃生机，领略大自然的壮美风光，是一件多么有趣味、多么有意义的事情！今年咱班同
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春游建议
——苏教版四年级下册第一单元****作指导
作业呈现
题目：我的建议
提示：在风和日丽春暖花开的时节，全班同学一起去踏青寻芳，感受世间万物的勃勃生机，领略大自然的壮美风光，是一件多么有趣味、多么有意义的事情！今年咱班同学到哪里去春游为好？请你介绍一个地方。注意把这个地方的景色介绍清楚。为了使大家更好地了解这个地方，可以配上插图或附上以前去游览时拍下的照片。
方法导航
，熟悉景物的特点。
，把主要景物的特点讲清楚，并讲出观察时的感受和联想。
，揣摩作者是怎样把一个地方的景物介绍清楚的。
例文引入
华健勇同学介绍了大池塘的景色。他是怎么介绍的呢？请看下文。
我建议到村南头的大池塘去春游。理由如下：
。前几天，我路过那里，油菜花已经盛开，嗬，黄灿灿的一片，蝴蝶飞舞其间，真是令人陶醉。看到这一片黄花，我不由得想起杨万里的名诗《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”除了菜花，还有一片艳丽的桃花，池塘边还有无数的蒲公英花。每种花都洋溢着春天的气息，都让人看不够。
。池塘映着蓝天白云，映着岸边的垂柳、桃花，水中的鱼儿追逐嬉戏。驻足观望，美不胜收。
，我们还可以在那里进行多种活动，如打羽毛球、野餐等。
我的建议希望大家能够采纳。
老师点评：
作者是按方位顺序介绍大池塘的景色的：先讲大池塘四周的“花多”，再讲大池塘本身“景色美”，最后讲大池塘边的空地适合运动。这样介绍显得条理清楚。
作者在介绍大池塘的景物时，注意讲出事物的特点和自己的感受、联想。如用“令人陶醉”“洋溢着春天的气息，都让人看不够”写出自己游览的感受，还由自己看到油菜花引用到《宿新市徐公店》的诗句。同学们听了如此有声有色的介绍，自然会产生前往一游的欲望。
例文精讲
楼山公园游玩建议
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青岛市唐山路小学四（1）班 闫宁宇
毛毛细雨在春风的陪伴下轻轻柔柔地飘落到下来，唤醒了沉睡的大地，滋润着花草树木。这时正是踏青寻芳的好时节。我建议同学们到翠湖小区后面的楼山公园走一走，看一看。（说出自己建议——到楼山公园游览。）
迎春花儿在枝条上绽开成金灿灿的一片，各种树木的枝条上都冒出了新鲜的叶芽儿，向阳的山坡上长出了一丛丛绿草。在楼山上漫步，你会真切地感受到春天正一步一步地向我们走来。（介绍此时山上植物的特点和观赏的感受。）
如果愿意跑步，就撒开脚丫绕着环