文档介绍：黑龙江省鸡西市第十九中学聂秀娟?建校于 1970 年,走过 44 年发展历程? 2008 年,举步维艰,生源不足且起点低?重新谋划思路,走特色办学之路?坚持从课程层面推动学校整体变革只有改变课程,学校才有可能改变理性思考课程为支点探索适合学生的办学理念办学理念: 成就每个学生的本色人生核心内涵: 尊重起点不抛弃不放弃成就人生,就必须关注学生人生价值成就人生,就必须满足学生个性需求引发思考课程内容结合学生的缺失而定 “学会交往”课程模块设计意图?人要生存,要不断飞跃,就要学会交往。在现实生活中,学生身上存在着许多不利于交往的弊端,如冷漠苛求、固执任性、心高气傲、霸道叛逆等等,很容易造成亲子关系紧张、师生关系冷漠、生生关系淡薄。因此,学校开发了“学会交往”模块。“学会感恩”课程模块设计意图?据调查, 60% 以上的孩子不懂感恩,独生子女的生活使他们往往站在自己的角度考虑问题,自私自利,只顾着自己的那点烦恼、那点痛苦,总是感觉别人对不起自己,不会宽容,不会善解人意,取而代之的是冷漠、苛求、任性,所以,我们设计了“学会感恩”模块。设计理念: ?人只有愿意做时,才能把事情做好?心的问题一旦解决,人就会释放出巨大的行为能量?一次体验胜过上百次的说教?体验后就会有所思、有所想、有所悟注重对学生进行积极的心理体验