文档介绍：幼儿园大班体育活动教案：翻滚乐

　　，增进发明性运动思维。
　　。
　　，体验游戏的高兴。
　　活幼儿园大班体育活动教案：翻滚乐

　　，增进发明性运动思维。
　　。
　　，体验游戏的高兴。
　　活动准备：
　　1．大体操垫。
　　，滚筒3．游戏场景、音乐。
　　活动过程：
　　一、开始局部师生共同在草地上和垫子上做热身操。
　　、立正、稍息等动作。
　　、立正、稍息等动作。
　　二、根本局部1．玩2块分开平铺的垫子〔1〕探索在平铺垫子上的各种爬的办法。
　　〔2〕幼儿讨论商议后找出好玩的办法进行侧身翻滚动作练****br/>　　2．玩两块合在一起的垫子。
　　师：刚才我们小朋友是一个人过这个垫子的，现在老师请你跟你的好朋友两个人用侧身翻滚的办法来过这个垫子。
　　〔1〕幼儿探索各种玩法并交流、练****br/>　　〔2〕教师找出两个拉着手侧滚的褒扬。〔教师示范，幼儿每人练****一次拉手侧身翻滚〕：采蘑菇师：我们今天学****了一个新的本事叫侧身翻滚，看！那边有一块蘑菇地，你们想去采蘑菇吗？
　　游戏办法：利用教师提供的圆桶侧滚过垫子。
　　师：看，这是滚筒，请小朋友借助滚筒用刚才学的侧身翻滚的办法过这条路，你们会不会？滚过去之后还有一条小溪，怎么过去呢？〔踩在石头上面〕总结：我们借助滚筒滚过去，再走过小溪去采一个蘑菇。谁来试一下？
　　全体幼儿去采蘑菇。
　　三、结束局部师：你们都采到蘑菇了吗？〔采到了〕小朋友们真能干，我们一起来庆祝一下吧！随音乐放松。
【幼儿园大班体育活动教案：翻滚乐】