文档介绍：【学****矛盾论”的体会】
我是建华机械厂八车间巨龙热处理小组的青年工人，一九五六年进厂工作。四年来在党的培养教育下，政治理论和技术水平都有了很大的提高。从一九五八年起开始担任小组长工作，工作中，由于自己思想水平低，认识问题的能力不术革命，提高生产效率。于是我们就请来老师傅、技术员帮助出主意闹革命。老师傅说：如果能充分利用炉子，采取多卡多沾白勺方法，效率就能提高好几倍。另外一个同志提出做个卡具一次能加热六个活。技术员立即设计制图把卡具改成上下两层，效率提高十二倍。由于认识了矛盾，采取了苦干加巧干的方法改革工具，提高生产效率，我们提前两天完成了任务。这一矛盾就这样解决了。
当学****到矛盾论的特殊性这一章时，起初有些看不懂，我就反复地琢磨“这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。这就是世界上诸种事物所以有千差万别的内在的原因，或者叫做做根据”这一段论述，并联系生产当中的一些实际进行对照。我想起今年在大搞“双革”时，我们搞精密铸造试验，经过四、五次试验温度总升不上来，影响了精密铸造试验的进行。请来技术员和老师傅对变压器、线路、操作方法一一进行了分析，都没找出什么问题，最后对炉体进行了彻底的检查，发现耐火材料做的柑埚，是不良导体，不能达到要求温度，所以不能使。这样我就明白了，每个事物都有它自己的特点，因此使这事物区别于它事物，而“不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决”（“矛盾论”）。了解了这个理输以后，我对各种事物必须作具体分析有了进一步体会，因而工作比过去更加细致深入了。
毛主席关于抓住主要矛盾的理论，给予我的教育是极其深刻的。过去我觉得作一个小组长此作车间主任还难，一天到晚有许多问题需要处理。尤其车间问题较多时候，忙得不可开交，不知道抓哪个好，往往是抓了这个放了那个，结果哪一样也没有作好。车间领导同志也经常告诉我们，把工作排排队，分出轻重缓急，不要眉毛胡子一把抓。当时感到是应该这样作，但就是安排不好。 学****了“矛盾论”以后，明白了世界上一切复杂事物发展过程中，都存在着许多矛盾，其中必有一种处在主要地位，它在事物发展过程中，起着主要作用和决定作用，而其它矛盾都从属于主要矛盾。如果找到了主要矛盾，并集中力量去解决它，那么其它矛盾就会迎刃而解。这就是要我们作任何一件工作，都要善于抓住工作中的主要矛盾，而不能满把抓。由于有了这样的认识，我在生产中就学着抓关键。经常对生产的活计进行全面的分析比较，找出那项在当时作用最大、影响最广、对整个工作起决定性作用的活计列为重点，进行排队，分出轻重缓急。这样工作就不那么忙乱了。对于小组的整个工作经常分析比较，针对主要问题，提出中心口号，这样工作就越来越主动，生产任务也完成得更好了。从这里我才更深地体会到了毛主席所说的“万千的学问家和实行家，不懂得这种方法，结果如堕烟海，找不到中心，也就找不到解决矛盾的方法”这一段话的真正意义。 最后谈谈关于矛盾的同一性和斗争性的问题。原来我也不知道什么是矛盾的同一性和斗争性，也不懂得矛盾互相转化的道理；阅读了“矛盾论”以后，知道了所谓矛盾的同一性就是“一切矛盾着的东西，互相联系着，不但在一定条件之下共处于一个统一体中，而且在一定条件之下，互相转化，这就是矛盾的同一性的全部意义”（“矛盾论”）。但看到书中所举的例子祸与福、好与坏的转