文档介绍：小学生必背古诗文
1、江南   汉乐府
江南可采莲,。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、敕（chì)勒(lè）歌   北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹（qióng）庐，笼盖四野。天苍苍，。意踌躇，。兴,百姓苦。亡，百姓苦。 （精品文档请下载）
26、己亥杂诗(龚自珍)
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花.
27、《论语》十那么（孔丘）
①子曰：“学而时****之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》)
②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
③子曰：“学而不思那么罔;思而不学那么殆。”(《为政》）
④子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
⑤子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文'也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也.”（《公冶长》)（精品文档请下载）
⑥子曰:“默而识之，学而不厌,诲人不倦,何有于我哉！”（《述而》)
⑦子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述尔》）
⑧子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
⑨子在川上，曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜.”《子罕》）
⑩子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思，无益，不如学也。”（《卫灵公》）
28、鱼我所欲也（孟子)
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义,亦我所欲也,二者不可得兼，，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，,由是那么可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之那么生，弗得那么死，呼尔而和之，行道之人弗受，蹴尔而和之，乞人不屑也。万钟那么不辩礼义而受之，,妻妾之奉，所识穷乏者得我和？向为身死而不受，今为宫室之美为之，乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之,乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎。此之谓失其本心。（精品文档请下载）
29、生于忧患，死于安乐(孟子)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
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30、出师表（诸葛亮）
臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂，今天下三分,益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，,以光先帝遗德，恢弘志士之气,不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也.（精品文档请下载）
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。（精品文档请下载）
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（精品文档请下载）
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，，悉以咨之，必能使行阵和睦,优劣得所。（精品文档请下载）
亲贤臣,远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每和臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之,那么汉室之隆,可计日而待也。（精品文档请下载）
臣本布衣,躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事，由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣.（精品文档请下载）
先帝知臣慎重，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深化不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶,兴复汉室,。至于斟酌损益，进尽忠言。那么攸之、祎、允之任也。（精品文档请下载）
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效那么治臣之罪,以