文档介绍：
生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解浓情***，感恩母亲节这一主题的意义，激发学生的活动热忱和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定根底。
(二)其次阶段:调查访谈阶段(四月二十四---二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界--我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，谨慎组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;
(2)最正确书写率;
(3)答案详细清楚率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例;(到达全校展示水平)
(6)最感人的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前，各中队将评比出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动优胜中队评比条件(占50%)。
(叁)第叁阶段:体验感恩阶段(四月二十八日--五月十日)
1、感恩母亲节--少先队员五心行动。
(1)自制一份感恩母亲-亲情档案，送给妈妈一个快乐!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界--我的妈妈》中的内容细致地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐!
活动链接--建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈， 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿
(2)向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。
活动链接--各中队可评比出感恩母亲节-最温馨祝愿语，在中队进展展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。
(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间
活动链接--只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学教师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接--感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界-我的妈妈》调查访谈过程中，让你感受最深的事
(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!
在母亲节降临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住:_____，母亲节，我学会感恩。
2、举办浓情***，感恩母亲节主题大队会。
____年母亲节前夕，少先大队举办浓情***，感恩母亲节主题队会，汇报展示感恩母亲活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参与。
母亲节活动筹划书
活动来源：
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最宏大