文档介绍：
9、种群的数量增长“S”型曲线，缘由：空间食物有限、种内斗争加剧、天敌增加;增长率改变状况：不断增加，达到最大值后(种群数量达K/2)起先下降至零(种群数量达最大值K)。
10、生态系统具有的反抗力稳定性是由于生态系统具有自动的调整实力，人工林的自动调整实力差是因为其养分结构简洁。反抗力稳定性与复原力稳定性的大小具有完全相反的关系。
高考生物必考学问
生物圈
1、生物圈组成： ①、环境：大气圈底部、水圈、岩石圈的上部 ②、生物：地球上全部的生物
2、生物圈形成：地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是生物与环境共同进化的产物①、光合作用的出现变更了大气的成分②、大气中氧气的出现促进了生物的进化：厌氧到需氧;臭氧层的形成使生物从水生进化到陆生。
3、生物圈稳态的维持：从能量角度：有太阳能源源不断地输入;从物质角度： ①、生物圈在物质上能自给自足(能量能否自给自足)②、生产者、消费者、分解者形成三级结构使得物质在生物圈内循环利用。
③、生物圈有多层次的自我调整形成(大气成分的调整、物种数量的调整)
4、生物圈的稳态和人类社会和经济可持续发展的基础：变更生产模式：原料—产品—废料———→原料—产品—原料—产品;合理利用野生生物资源
5、生物多样性包括：基因(遗传)多样性、物种多样性、生态系统多样性。
6、生物多样性价值：①干脆运用价值：药用、工业原料、食用、美学、仿生、科研(抗虫基因)、②间接运用价值：主要表现为生态功能(绿色水库、净化空气、地球之肺、地球之肾)③潜在运用价值：未被发觉的价值
7、我国生物多样性的概况：物种丰富、古老物种多、经济物种多、生态系统多种多样。①、裸子植物：银杉②、被子植物：珙桐③、爬行动物：扬子鳄④、哺乳动物：白鳍豚⑤、活化石：银杏
8、我国生物多样性面临的威逼：环境的变更和破坏(主要缘由)、掠夺式地开发和利用、环境污染、外来物种威逼本地物种(没有天敌)
，长势疯狂，成了这些地区的绿色灾难，一枝黄花泛滥的缘由是 A. “一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性 B.“一枝黄花”成灾最可能的缘由是本地缺乏其天敌 C. 为限制“一枝黄花”可再从原产地引进其天敌 “一枝黄花”应从本地找寻其天敌
9、生物多样性的爱护：①、就地爱护---建立自然爱护区、②、迁地爱护---动物园、植物园③、加强法制教化和管理。爱护生物多样性并不意味着禁止开发利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发利用。
高考生物学问点
生物的新陈代谢
1、植物未成熟的细胞吸水实力的大小取决于细胞中亲水性物质的种类和数量(大豆种子、花生种子)，成熟植物细胞吸水实力的大小取决于细胞液浓度的凹凸。
2、光合作用过程中活跃的化学能贮存在ATP和NADPH中，NADPH的作用有供氢和供能。 2 高考生物全部考点小结
3、能使洋葱表皮细胞发生质壁分别之后能自动复原的适当浓度溶液有：KNO3、乙二醇、尿素、葡萄糖。
4、探究温度对酶活性的影响时，必需先将反应底物和酶溶液分别加热到探讨温度时再混合后保持该温度一段时间。
5、去掉植物