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小班主题小鱼找朋友教案反思.doc

上传人:露露二天 2022/3/31 文件大小:19 KB

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文档介绍:1
小班主题小鱼找朋友教案反思
这是小班主题小鱼找朋友教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学****br/>活动目标:
  1、引导幼儿按照轮廓线剪小鱼,边缘剪光滑。
  2、引导幼儿进行小鱼眼睛的镂空。
  
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小班主题小鱼找朋友教案反思
这是小班主题小鱼找朋友教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学****br/>活动目标:
  1、引导幼儿按照轮廓线剪小鱼,边缘剪光滑。
  2、引导幼儿进行小鱼眼睛的镂空。
  3、让幼儿在剪剪、贴贴中感受剪纸的乐趣。
  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
  5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
  活动准备:1、《网小鱼》的音乐磁带。
  2、教师提供小鱼样稿、剪刀、胶水、垃圾桶等。
  3、小河背景图。
  活动过程:1、教师出示剪好的小鱼,激发幼儿创作的兴趣、
  师:这里有一条小鱼,你看它多孤单。怎么办呢?
  小朋友帮它一起找朋友好吗?
  2、在《网小鱼》的音乐声中,幼儿做小鱼的动作进教室。
  3、教师示范剪纸:先沿轮廓线把小鱼整个剪下来,剪的时候注意一定要沿着边框剪,不要剪破、剪断。把小鱼剪下后,在进行小鱼眼睛的镂空。
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  4、教师重点讲解眼睛部分的镂空方法:先把小鱼对折,找到半圆形后剪。注意镂空时不能把眼睛剪破。
  5、请一位小朋友讲讲剪纸时的注意事项。
  6、幼儿剪纸,教师巡回指导。
  幼儿剪纸,教师重点指导能力较弱的幼儿独立完成剪纸作品,帮助幼儿进行眼睛部位的折叠。
  7、展示幼儿剪纸。
  1)幼儿自己把剪纸作品粘贴在小河的背景图上。
  2)启发幼儿粘贴鱼泡泡进行装饰,体验创作的乐趣。
  师:还有谁和小鱼是好朋友?(水草、泡泡等)
 教学反思
  ,幼儿能够自己主动地进行模仿对话,自主创编
  2.有礼貌的提出和回答问题
  ,认识了水母,贝壳,海星等动物
  ,培养幼儿的专注力
  5. 教师应该引导幼儿自己进行对话,没有充分发挥幼儿的自主性。
  ,让幼儿自由发挥。
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相关知识
《小班主题《奇妙的色彩》主题目标》:小班主题活动《奇妙的色彩》教案主要包含了主题目标,教学活动安排等内容,认识红、黄、蓝三原