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小班数学活动《找朋友》教案
小班数学活动《找朋友》教案包含了，活动目标是初步形成“双”的概念，知道一双有两只，能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。
　　一、活动目标：
　　1、初步形成双的概念，
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小班数学活动《找朋友》教案
小班数学活动《找朋友》教案包含了，活动目标是初步形成“双”的概念，知道一双有两只，能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。
　　一、活动目标：
　　1、初步形成双的概念，知道一双有两只。
　　2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。
　　3、初步感受改编儿歌的乐趣。
　　二、活动准备：
　　鞋子、袜子、鞋垫各人手一份、玩具小熊一只、鞋架一个
　　三、活动过程：
　　（一）以出示袜子，引导幼儿观察为引入，初步感知双有两只。
　　1、谁来了？有几只啊，我们来数一数。
　　2、复****儿歌《袜子歌》，引导幼儿讨论、小结。
　　讨论：它们是好朋友吗？哪里一样？
　　小结：颜色一样、图案一样、大小一样的两只袜子也叫一双
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袜子，它们是好朋友。
　　（二）出示鞋子，引导幼儿观察，再次感知双的概念
　　1、这是谁呀？有几只鞋子？两只也可以说成什么？它们是好朋友吗？为什么？
　　小结：颜色一样、图案一样、大小一样的两只鞋子也叫一双鞋子，它们是好朋友。
　　2、引导幼儿将《袜子歌》改编为《鞋子歌》
　　（三）请配班老师扮小熊设置情景，让幼儿帮忙收拾鞋子、袜子，引导幼儿初步配对，师巡回指导。
　　提出规则：