文档介绍：

容和话语恒久都是大家所期盼的，再开朗一些吧，让你的天空更漂亮。
　　5. 你的质朴与单纯给教师留下了深刻的印象，敬重师长，能够与同学和谐相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还须要你努力改正。教师真诚的盼望你能时刻提示、约束自己，不断提高自身相识，盼望在不久的将来能够看到你的进步。
　　6. 你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子，但在学习上你不要放弃，只要你上课谨慎听讲，没有学不会的学问，假如你能严格要求自己，采纳主动的看法去学习，你的成果会提高的，不要让少数缺点掩盖了你的全部的优点。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是吗?
中学毕业班主任毕业鉴定看法
　　1. 你具有敏捷的头脑，但却没有很好的把握自己，能够与同学和谐相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还须要你努力改正。在学习的征途上，还有很长、很艰辛的一段路须要你去折服，拿出信念和志气，坚信你的将来不是梦，用行动和成果来证明你是一名令家长骄傲的好学生。教师坚信你能行。

　　2. 你是一个有特性的男孩，有不服输的精神，在这方面教师很观赏你。生活中你活泼开朗、头脑敏捷。学习上，凭借你机灵的头脑考出优异的成果，在刘教师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，必须能成为一块精致绝伦的美玉。所以，李教师对你始终满怀盼望，而且会始终凝视到你胜利!
　　3. 你是一个团结同学，有礼貌的男孩。但学习不主动，你的勤奋须要外力来激发，你的偷懒，让你的才智暗淡无光。学习上，你能相识到学习的重要性，但课堂上却不能做到留意力集中，生活中，你敬重师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中，我真诚的盼望你能明白学习的重要性，刻苦学习，你的学习表现会让教师和同学刮目相看。我坚信你有这个实力，试试看，好吗?
　　4. 你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让教师放心的学生。课堂上你能踊跃答复教师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特殊是你的日记，书写工整，内容充溢，深爱教师的宠爱。学问不经过自己的开掘如同一潭死水。想把学问变成甘泉，全靠你去开掘。盼望你能开掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美妙的前景。

　　5. 你是一个踊跃上进，勤奋学习的好孩子。教师很喜爱你那写得端端正正的字;你勤于思索，所学学问能够举一反三，不愧是教师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处;特殊宠爱阅读课外书籍，写作实力较高;在文体方面，再活泼些，你的思维将会变得更迅捷。
　　6. 你拥有一个机灵的大脑，思想活泼，反响迅捷，学什么都快，不过，做作业时字迹潦草是不太好的哟，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，盼望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
中学毕业班主任毕业鉴定评价
　　1. 你是一个外向但又有点偷懒的男孩。平常纪律较松散，不能严格要求自己，学习缺乏上进心，学习根底差，集体荣誉感不够强。山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。真诚的盼望在以后的学习中你能够多下点功夫，向课堂分钟要效率，争取更大进步。让我们一起努力，盼望你不会辜负教师的殷切盼望。
　　2. 你的诚恳、谨慎、热忱是有目共睹的，而你对于班级活动的热忱与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出相同的成果，但教师坚信功夫不负有心人，只要有付出，有努力就必须会有收获。真诚的盼望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成果。