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社区护理基本理论.ppt

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社区护理基本理论.ppt

文档介绍

文档介绍:关于社区护理基本理论
第一页,讲稿共一百二十一页哦
第二章 社区护理程序
第二页,讲稿共一百二十一页哦
学****目标
掌握
社区护理程序的概念
社区护理程序的步骤
个人、家庭、社区护理评估的内容及方法
熟悉
社区护交谈
非正式交谈
护理查体(护士的工作重点在于区别正常与异常,在异常中以生活能否自理,肢体活动度,感知等为重点)
查阅有关资料和文献
第二十三页,讲稿共一百二十一页哦
视:精神状态、面部表情、衣食住行的一般状况等
听:呼吸、咳嗽、喘息、哭笑、呕吐、痰鸣音等
触:脉搏、肿块大小、皮肤的温度、湿度、弹性等
嗅:通过护士的嗅觉观察到患者散发的各种气味
第二十四页,讲稿共一百二十一页哦
正式交谈是指事先通知病人的有计划交谈。
例如入院后的采集病史。
第二十五页,讲稿共一百二十一页哦
非正式交谈是指护士在日常工作中与病人进行的随意而自然的交谈。
第二十六页,讲稿共一百二十一页哦
第二十七页,讲稿共一百二十一页哦
二、家庭的评估
家庭评估是为了了解家庭的结构和功能状况,分析家庭与个人健康之间的相互作用,以便了解家庭健康需求,为制定家庭护理计划提供依据。
(1)内容
1994年家庭护理学者Euisook Kim根据亚洲家庭特点提出了从8个方面进行家庭评估:
①家庭基本资料
②家庭结构及生活周期
③维持家庭的系统
④相互作用及交流
⑤支持
⑥应对及适应
⑦健康管理
⑧居住环境
第二十八页,讲稿共一百二十一页哦
第二十九页,讲稿共一百二十一页哦
家 庭 结 构 评 估
家庭结构图(family genogram)
提供整个家庭的构成及结构、健康问题、家庭人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息的图示
以家谱的形式展示家庭疾病史及家庭成员的相互关系
第三十页,讲稿共一百二十一页哦
脑出血 62岁
1997
第1代
第2代
第3代
第三十一页,讲稿共一百二十一页哦
家 庭 功 能 评 估
1 、家庭圈
护理对象画一个大圈,再在里边画小圈,每个圈代表自己和他认为重要的人
圈的大小代表权威性或重要性的大小
圈之间的距离代表亲疏程度
第三十二页,讲稿共一百二十一页哦
家庭圈示意图
P



反映护理对象对家庭的看法,在家庭中的地位
以及和其他成员的关系
第三十三页,讲稿共一百二十一页哦
护理对象是一位31岁的单身男子,父
亲主宰全家,护理对象较自卑,极少
请求家庭帮助
F-父亲,M-母亲
S-姐妹,P-病人
M
S
F
P
第三十四页,讲稿共一百二十一页哦
护理对象是一位22岁的男青年,全家人关系亲密
F-父亲,M-母亲
S-姐妹,P-病人
M
S
F
P
第三十五页,讲稿共一百二十一页哦
2、家庭关怀度指数 APGAR问卷
适应度(A);合作度(P);成熟度(G) ;情感度(A) ;亲密度(R)
Smilkstein,1978年, 快速检测家庭功能的主观评价问卷
第一部分:测量个体对家庭功能的整体满意度
第二部分:了解个人与家庭成员间关系
家 庭 功 能 评 估
第三十六页,讲稿共一百二十一页哦
家庭功能APGAR评估问卷 (一)
问 题
经常这样
有时这样
几乎
很少
适应度 Adaptation
,可以从家人处得到满意的帮助



合作度
Partnership




成熟度 Growth
,家人都能接受且给予支持



情感度 Affection
(如愤怒、悲伤、爱)的反应



亲密度 Resolve




总分10-7分家庭功能良好;4-6分中度障碍;0-3分严重障碍
第三十七页,讲稿共一百二十一页哦
家庭功能APGAR评估问卷 (二)
按密切程度将与您住在一起的人排序
跟这些人相处的关系
关系
年龄
性别

一般
不好
如果不和家人住在一起,您经常求助的人
跟这些人相处的关系
关系
年龄
性别

一般
不好
第三十八页,讲稿共一百二十一页哦
家 庭 功 能 评 估
3、McMaster家庭评估模型(McMaster Model of Family Functioni