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幼儿园中班教案《上学歌》含反思
中班教案《上学歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过学唱歌曲《上学歌》，培养良好的听音乐与唱歌****惯，感受歌曲活泼、轻快的旋律，学****用愉快的情绪演唱歌曲，在歌曲意境的渲染下，
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幼儿园中班教案《上学歌》含反思
中班教案《上学歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过学唱歌曲《上学歌》，培养良好的听音乐与唱歌****惯，感受歌曲活泼、轻快的旋律，学****用愉快的情绪演唱歌曲，在歌曲意境的渲染下，产生对上学的美好向往，快来看看幼儿园中班《上学歌》含反思教案吧。
　　活动目标：
　　1、感受歌曲活泼、轻快的旋律，学****用愉快的情绪演唱歌曲。
　　2、通过学唱歌曲《上学歌》，培养良好的听音乐与唱歌****惯。
　　3、在歌曲意境的渲染下，产生对上学的美好向往。
　　4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
　　活动重点：
　　了解歌曲内容，学唱歌曲。
　　用愉快昂扬的声音唱出对上学的自豪感。
　　活动过程：
　　一、导入，谈话引出话题
　　师：小朋友们，再过不久我们就要成为一名小学生了，说说你的心情怎么样为什么
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　　师：刚才小朋友们都说了很多，今天，老师带来一首好听的歌，歌里的小朋友也像我们一样就要上小学了，听，她的心情又是怎样的
　　二、引导幼儿感受歌曲的旋律。
　　1、欣赏歌曲，了解歌曲内容，感受歌曲旋律：
　　(1)完整欣赏歌曲第一遍。
　　提问：歌里的小朋友心情怎么样
　　(2)再次感受乐曲
　　提问：你听到歌里唱了些什么
　　(2)教师与幼儿一起回忆歌词内容，教师出示课件图谱边指图谱边唱歌曲。
　　师：为了让小朋友们更快的学会这首好听的歌，老师把它做成了一张图谱，小朋友们可以看着图谱学唱歌曲。
　　2、听唱结合，初步学唱歌曲：
　　(1)教师弹唱歌曲，幼儿学唱。
　　(2)幼儿轻声跟唱，教师告诉幼儿歌曲处理的地方：
　　如，太阳天空照，花儿对我笑，连贯舒展。
　　小鸟说：早早早轻松、亲切、富有弹性。
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　　我去上学校爱劳动情绪饱满、富有***、节奏明快。
　　长大要为人民立功劳坚实有力，表现出决心。