文档介绍：1
幼儿园中班美术优质课教案《背心设计师》含反思
中班美术优质课教案《背心设计师》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养乐于助人的品质，增强人际交往能力，学会用线条画背心，用自己喜欢的图案来装扮背心，培养幼儿的审
1
幼儿园中班美术优质课教案《背心设计师》含反思
中班美术优质课教案《背心设计师》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养乐于助人的品质，增强人际交往能力，学会用线条画背心，用自己喜欢的图案来装扮背心，培养幼儿的审美能力和创造力，增强手腕的控制能力，快来看看幼儿园中班美术优质课《背心设计师》含反思教案吧。
活动目标：
1、学会用线条画背心，用自己喜欢的图案来装扮背心。
2、培养幼儿乐于助人的品质，增强人际交往能力。
3、培养幼儿的审美能力和创造力，增强手腕的控制能力。
4、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
5、体验想象创造各种图像的快乐。
活动重难点：
用线条表现背心。
活动准备：
1、蜡笔、绘画纸若干。
2、圆领、方领的背心实物图，外套一件。
2
3、健康歌、背心歌、小鸭子的光盘或录音带，录音机。
活动过程：
一、激发兴趣
1、老师播放健康歌的音乐，和幼儿一起做运动。
老师模仿模仿公鸡叫的声音喔喔喔mdash;mdash;，做伸懒腰的动作，说：天亮了，起床了，哇！今天的天气真好，让我们一起来做个运动吧！
2、配班老师扮演小鸭子，边擦拭额头上的汗，边用手抖抖衣服，哭着说：我把背心弄湿了，可是，我没有带背心，不换背心会感冒的！
3、老师：小鸭子没有背心换，怎么办有谁愿意帮助小鸭子吗好，让我们给小鸭子做背心吧！
二、学习新课
1、老师出示圆领、方领的背心，引导幼儿说出背心的特征，让幼儿用手顺着背心的边沿摸一摸，初步感知背心的轮廓。
老师：小朋友，看，这是什么（背心）
老师：背心是什么颜色的背心上有哪些图案
老师：背心的领子是什么样的
老师：背心和我们穿的外套有什么不一样
3
2、老师示范画背心。
老师：老师喜欢圆领的背心，要送一件圆领背心给小鸭子。我们先来画领子mdash;mdash;弯弯一道线，变成小圆领；接着画肩宽mdash;mdash;左边一道线，右边一道线；然后画衣长mdash;mdash;轻轻一阵风，线条吹两边；最后封口mdash;mdash;底下拉根线，系紧两边线。
老师：看，背心画好了，是件白色的背心，老师想让背心变得更漂亮，有什么办法吗
老师：好，老师给背心添上几朵小红花，让两条彩带往下飘（肩宽出），看，图案加完了，好看吗
小结：小朋友说得对，给背心画上自己喜欢的图案，背心就会变得更加漂亮。
老师：老师做了件圆领的背心，还可以做成什么领子的背心呢
附儿歌：背心歌弯弯一道线，变成小圆领；左边一道线，右边一道线；轻轻一阵风，线条吹两边；底下拉根线，系紧两边线；仔细瞧一瞧，背心亮眼前；添上新图案，背心更漂亮。
3、老师播放背心歌的录音磁带，幼儿尝试画背心，老师巡回指导。
4
老师