文档介绍：五年级数学下册教学工作总结 
    一学期来，本人严格按照学校的教学工作方案和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，,培养学生的学********惯,引导学生参和学****的全过程回忆、反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，，常研究，常总结，以创新求开展，进一步转变教育观念，努力实现教学高质量，课堂高效率。（精品文档请下载）
       二、注重课堂教学的师生互动
       在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易,学得轻松,觉得愉快，，学****成为他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获.（精品文档请下载）
       三、认真做好每一次的考试和考后辅导工作。
       本期教学工作,我在教学工作中注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能，让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在教学工作中注意亲密联络社会生活，学以致用，举一反三. 学完每个单元，对学生知识掌握情况进展才能的测验，测验后我对学生成绩进展认真细致的分析,对成绩好的学生进展褒扬；对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补,耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目的,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励褒扬，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也获得了较好的成绩。（精品文档请下载）
       四、狠抓学风、班风,创新评价,鼓励促进学生全面开展
       课堂上大部分学生都能专心听讲，，学****上存在的问题不敢问老师,作业找别人的来抄,这样就严重影响了学生学****成绩的进步。对此，我开展诚信教育，并狠抓学风，在班级里提倡一种独立、认真、务实的考风，严厉批评抄袭作业的行为。同时我鼓励学生的学****热情,促进学生全面开展的手段。特别对后进生的评价，既关注学生知识和技能的理解和掌握，更关注他们情感和态度的形成和开展;既关注学生数学学****的结果，更关注他们在学****过程中的变化和开展。（精品文档请下载）
       总之，本学期的教学工作有成功的地方，也有很多的缺乏，比方说，对新的教学改革理念掌握不是很好，将新课改理念不能很好地贯彻在课堂教学中、课堂教学不能很好地吸引学生的注意力、自己的教学经历缺乏等。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处，弥补自己的缺乏，努力进步自身素质，使自己走上一个新台阶。（精品文档请下载）
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邬 礼 静
2021年1月
五年级数学下册期末测试质量分析
一、考试质量情况。
本次考试，我班级共有62名学生参加考试，；及格率为100%，优秀率为86。5%。本次测试内容全面，难度适中，从测试结果看学生对数学知识掌握较好。（精品文档请下载）
二、试卷命题的分析。
试卷由3部分组成，第1部分考核数学概念包括：填空题、判断题、选择题；第2部分考核计算知识包括：口算题、简算题、解方程;第3部分解决问题。整份试卷,命题立足课此题材均是学生所学过的非常熟悉又纯熟的内容；紧紧围绕课本为主，注重根底知识和根底技能的考察,彻底地对学生的根底知识掌握情况，做较全面的摸底；注意联络学生的生活实际,设置一些和生活实际相关的、能表达综合应用的和创新思维的内容，有和生活相关的题，也有个别是才能提升题,从题型上看，试题全是学生常见的，熟悉的题型。（精品文档请下载）
三、对学生答题的分析 
根底部分学生掌握得较好。学生集中失分题有填空题的2题：“把一根5米长的绳子简称同样长的四段，每段长（）米，每段占全长的（）米。”平时训练学生对于分数的两种意义已有较好认识，但由于审题不仔细，将每段绳长算做4/5米因此导致失误。选择题的第5题：一个长方体的底面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米。此题难度较大，首先需要学生对于长方体展开图有个空间表象,进而分析出侧面长为宽的4倍。大部分学生没有深化考虑分析，不会运用学过的知识和方法解决而失分。（精品文档请下载）
   计算部分学