文档介绍：初三英语中考复****方案
随着初三新课教学任务的完成，备战中考成为面临的重要任务。中考英语试题进展了改革，其试题容量大、覆盖面广,对考生的才能要求很高，不仅加强了对英语根底知识的考察,更突出了对运用知识的才能的考察。因此，我们英语备课组加强对初三英语中考复****方案
随着初三新课教学任务的完成，备战中考成为面临的重要任务。中考英语试题进展了改革，其试题容量大、覆盖面广,对考生的才能要求很高，不仅加强了对英语根底知识的考察,更突出了对运用知识的才能的考察。因此，我们英语备课组加强对教学大纲及考试说明的研究，备好每一堂课根据近几年中考试题新特点及学生实际情况，采取“三轮复****法”作为毕业班的总复****方案，“三轮复****法"要求先全面学****突出重点,点面结合,把全面复****和重点复****有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复****能使学生较好地掌握所学的知识.
第一轮复****阶段：第一阶段复****重点以知识点扫描为主，过教材,抓根底。复****课不同于新授课，老师要充分调动学生的积极性，培养学生自我总结、自我归纳、，将课堂变成一言堂，老师只起引导、点拨的作用。要求老师认真备课，对所复****内容包含的知识点、考点做到心中有数，主次清楚，注意补充学生归纳遗漏的重点知识，同时因为是总复****一定要注意知识的系统性。毕业班的英语教学，切忌赶进度,上课随意及”炒冷饭"现象。"磨刀不误砍柴工".这一阶段主要是回归课本，针对学生对已学根底知识,因时间比较长,部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本"和“温故知新”的原那么，要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好根底知识的复****这一阶段应按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进展梳理，同时应注重根底词汇、词组、句型的过关。在复****过程中，还要采取一些必要的措施来稳固和增强复****效果。如做到：(一)根据复****内容，布置适量的难度适中的练****二）循环考试,即每学完一部分后,进展阶段性测试，对试卷进展评分登记,以充分调动学生的学****积极性和自觉性。
及时理解学生对所复****知识的掌握情况。老师对资料要灵敏运用，尽量选择或自编和复****内容联络亲密的****题。（精品文档请下载）
第二轮复****阶段:时间从一模到二模之间。第二阶段我们主要侧重专题练****如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完好的知识网络。此外,通过练****查漏补缺，及时解决存在的问题。要求突出重点，结实掌握。在总揽教材,学生对根底知识掌握得比较扎实根底上，相应地进步要求，进展系统整理消化，抓住重点，加深理解，，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。同时有针对性地指导学生记忆的方法,培养记忆才能。第二轮复****直接关系到中考的效果。知识掌握不系统、内容混淆互相干扰，解题时应会判断失误，做错题目。这要求老师在这一阶段复****过程中防止简