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文档介绍

文档介绍:各部小组讨论面试题
试题一:
主任、副主任试题(针对第1、2组)
题目: 做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如以下18项:
善于鼓舞人 能充分发挥下属优势
处次数不作限制;
(2)每一个成员首先做一个简单的自我介绍;
(3)每个组内有一个同学作为主持人,做好开场词,一个同学负责控制全组的发言时间,还有一人同学最后做总结陈词;
(4)考场按易于讨论的方式设置,面试考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);
(5)应试者落座后,工作人员为每个应试者发空白纸1张,供草拟讨论提纲用;
 (6) 主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点,依次发言,发言结束后开始自由讨论;
(7)各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分,考官收回应试者的讨论发言提纲,工作人员收集各考官评分分数,考生退场,考生不得将试题带出教室

试题六:
学****部试题(针对第8组)
题目: 你们认为现阶段大理学院古城校区的学风建设方面存在什么问题?如何解决这些问题?
要求:
(1)讨论前事先分好组,一般每个讨论组5~8人为宜,并发给题目,做好人员分工及准备,每个小组有20分钟的时间讨论、发言,对发言次数不作限制;
(2)每一个成员首先做一个简单的自我介绍;
(3)每个组内有一个同学作为主持人,做好开场词,一个同学负责控制全组的发言时间,还有一人同学最后做总结陈词;
(4)考场按易于讨论的方式设置,面试考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);
(5)应试者落座后,工作人员为每个应试者发空白纸1张,供草拟讨论提纲用;
 (6) 主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点,依次发言,发言结束后开始自由讨论;
(7)各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分,考官收回应试者的讨论发言提纲,工作人员收集各考官评分分数,考生退场,考生不得将试题带出教室。
试题七:
宿管部试题(针对第9组)
题目: 在宿舍走访过程中,你发现有一间宿舍有“热得快”,这是学校、公寓明令禁止的,你如何很好的解决这件事?
要求:
(1)讨论前事先分好组,一般每个讨论组5~8人为宜,并发给题目,做好人员分工及准备,每个小组有20分钟的时间讨论、发言,对发言次数不作限制;
(2)每一个成员首先做一个简单的自我介绍;
(3)每个组内有一个同学作为主持人,做好开场词,一个同学负责控制全组的发言时间,还有一人同学最后做总结陈词;
(4)考场按易于讨论的方式设置,面试考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);
(5)应试者落座后,工作人员为每个应试者发空白纸1张,供草拟讨论提纲用;
 (6) 主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点,依次发言,发言结束后开始自由讨论;
(7)各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分,考官收回应试者的讨论发言提纲,工作人员收集各考官评分分数,考生退场,考生不得将试题带出教室。
试题八:
卫生部试题(针对第10组)
题目:我校开展一次校园卫生清洁活动,一些学生干部在活动中不积极,行动缓慢,某些学生干部因此被撤职,你对此事有何看法?
要求:
(1)讨论前事先分好组,一般每个讨论组5~8人为宜,并发给题目,做好人员分工及准备,每个小组有20分钟的时间讨论、发言,对发言次数不作限制;
(2)每一个成员首先做一个简单的自我介绍;
(3)每个组内有一个同学作为主持人,做好开场词,一个同学负责控制全组的发言时间,还有一人同学最后做总结陈词;
(4)考场按易于讨论的方式设置,面试考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);
(5)应试者落座后,工作人员为每个应试者发空白纸1张,供草拟讨论提纲用;
 (6) 主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点,依次发言,发言结束后开始自由讨论;
(7)各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分,考官收回应试者的讨论发言提纲,工作人员收集各考官评分分数,考生退场,考生不得将试题带出教室。
试题九:
文体部试题(针对第11组)
题目:你们正乘一艘科学考察船航行在大西洋的某个海域,考察船突然触礁并迅速下沉,队长下令全队立即上橡胶救生筏。据估计,离你们出事地点最近的陆地在正东南方向100海里处。救生筏上备有15件物品,除了这些物品以外,有些成员身上还有一些香烟、火柴和气体打火机。
问题:现在队长要求你们每个人将救生筏上备用的15件物品按其在求生过程中的重要