文档介绍：鳄鱼来了中班体育教案

鳄鱼来了中班体育教案
　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下列是整理的鳄鱼来了中班体育教案鳄鱼来了中班体育教案

鳄鱼来了中班体育教案
　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下列是整理的鳄鱼来了中班体育教案，希望对大家有所帮忙。
　　【活动目标】
　　1、在情境游戏中，开展走、爬、跳、拉、抓等技能，提高动作的协调性和灵敏性。
　　2、训练上肢力量，初步掌握节奏体位(前后左右)的感知觉能力。
　　3、培养克服困难的精神以及团队协作的能力。
　　4、乐于加入体育活动，感受帮忙有困难的人的高兴体验。
　　5、增强合作精神，提高竞争意识。
　　【活动准备】
　　大小垫子假设干、毛巾假设干，自备音乐。
　　【活动过程】
　　一、热身运动—寻找“鳄鱼〞。
　　在游览“鳄鱼湖〞的情境活动中进行热身运动，带着幼儿进行走、跳、爬等动作练****br/>　　二、游戏活动—“鳄鱼〞来了。
　　1、“鳄鱼睡了〞(诱导幼儿克服困难，用不同方式“越〞过“鳄鱼〞)
　　引导幼儿在不触碰“鳄鱼〞的'情况下，用跳、跨、爬等方式从“鳄鱼〞身上过去。随着“鳄鱼〞变换不同的睡觉姿势，引导幼儿探索不同的行进方式。
　　2、“鳄鱼醒了〞(激励幼儿与鳄鱼进行勇敢有力地反抗)
　　引导幼儿尝试用手抓住垫子与“鳄鱼〞进行反抗。
　　幼儿依次一