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2016---2017第一学期数学仪器工作精选优质文档-----倾情为你奉上
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2016---2017第一学期数学仪器工作总结
本学期在学校各级领导的关心、配合下，数学仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为数学器管理员来说，从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期数学仪器管理工作总结如下：
一、领导重视
今年根据我校实际配备了一定量的仪器，为以后的实验教学做了一个充分的准备。这学期在张校长的领导下，在教导处的大力支持下，各项工作开展有序。
二、建全制度，用好设备
进一步完善管理制度，各项制度本学期重新修订，以保证实验教学活动的开展。
1、发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益，课堂教学，有序安排在实验室上课。
2、开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。
三、加强管理，妥善保管
1、指导学生正确使用实验仪器设备。
2、加强实验室卫生环境管理，规定每周清扫整理实验室，保证室内清洁干净。
3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
四、兼顾其它工作
收集学生手工制作及小发明、小创作以及教师自制教具。
总之，本学期数学仪器管理为学生带来学****上的帮助，管理工作比以前有一个更大的变化。

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