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江苏省高中物理 1.5《电势差》学案 新人教版选修3-1.doc

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江苏省高中物理 1.5《电势差》学案 新人教版选修3-1.doc

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文档介绍

文档介绍:江苏省赣榆县海头高级中学高中物理选修 3-1 《电势差》学案(人教版 3-1 ) 【学****目标】 1、理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关。 2、掌握两点间电势差的表达公式, 知道两点间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系。 3、知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系, 会应用静电力做功的公式进行相关的计算。【重点难点】静电力做功公式中正负号的应用与正负号的物理意义【学法指导】认真阅读教材,体会电势差的特点;体会例题展示的解题方法【知识链接】除了电场强度,电势是又一个表征电场性质的重要物理量。电势的定义: 用公式表示为: 应该先规定电场中某处的电势为 0, 然后才能确定其他各点的电势。电场中各点的电势可以是正值,也可以是负值。但电势只有大小,没有,是量。选择不同的位置作为电势零点,电场中某点电势的数值也会改变。那么有没有不随电势零点变化而变化的物理量呢?(类比高的和高度差思考) 【学****过程】 1 、电势差(1) 电势差是电场中两点间的电势的差值, 即: U AB=或U BA= 显然 U AB =-U BA (2) 电场中某一点的电势, 与选取的电势零点有关; 而电场中两点间的电势差, 与选取的电势零点。(3) 电势和电势差单位都是,符号,都有正负值,但都是量 a. 电势的正负表示该点比电势零点的电势高或低; b. 电势差的正负表示电场中两点电势的高低。说明:电势差也叫电压,在很多场合下电压不带正负号。 2 、电势差与电场力做功的关系(1 )推导: 电荷 q 在电场力作用下由 A 点移到另一点 B 的过程中,电场力做的功 W AB与两点间电势差 U AB 关系: (2 )关系式: 或[思考] U AB 由什么决定?由 W AB、q 决定吗? 所以电势差反映了. 3、应用 AB ABqU W?计算时,相关物理量用正、负值代入,其结果: ABW >0 ,电场力做功; ABW <0 ,电场力做功( 也可以说成物体克服电场力做功); ABU >0 ,表示 A? B?; ABU <0 ,表示 A? B?(比较 A?和B?的高低) 三、典型例题分析(提示: 应用 AB ABqU W?计算时,注意各物理量用正负值代入。) 【例1】将一个电量为- 2× 10 -9C 的点电荷从电场中的 N 点移到 M点, 需克服电场力做功 × 10 -8J,N、M 两点间的电势差 U NM 为多少?若将该电荷从 M 移到 N ,电场力做什么功? U MN 为多少? 【例2】在电场中把 × 10 -9C 的正电荷从 A 点移到 B 点,静电力做功 × 10 -7J 。再把这个电荷从 B 点移到 C 点,静电力做功- × 10 -7J。(1)A 、B、C 三点中哪点电势最高?哪点电势最低? (2) AB 间, BC 间, AC 间的电势差各是多大? (3 )把- × 10 -9C 的电荷从 A 点移到 C 点,静电力做多少功? 解( 1) (2) (3) 四、课堂小结: 1、电势差的概念及公式: 2、电势差和电势的区别: 3、电势差与电场力做功的关系式: 4 、应用 AB ABqU W?计算时的注意事项: 【训练测试】 1. (2009 · 长沙市一中高二检测) 下列公式中, 既适用于点电荷产生的静电场,

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