文档介绍：1 学****任务一榔头制作 ,主要任务。 2. 能说出钳工场地的设备及安全规章制度,并能严格遵守,按要求规范穿戴劳保用品。 ,能根据毛坯,分析出所需去除的余量。 ,解释常用材料牌号含义。 ,能用专业术语进行交流。。 ,并能正确使用工具完成表面加工。 8. 能根据加工材料、加工条件选用锯条,并能正确安装使用锯削工具去除多余材料。 9. 能根据加工材料、加工条件选用锉刀,并能正确安装使用锉削工具去除多余材料。 10. 能根据加工要求合理选择麻花钻,并能安全操作钻床,完成孔加工。 11. 能正确使用游标卡尺、刀口直尺、刀口角尺对加工零件进行检测,并能对所使用的量具按要求进行日常保养。 12. 能根据检测结果与图样进行比较,判别零件是否合格。 13. 能对零件进行简单的热处理工艺。 14. 能根据现场管理规范要求,清理场地,归置物品。 15. 能按环保要求处理废弃物。 16. 能写出工作总结并进行作品展示。 60学时某师傅在生产过程中发现缺少一把称手的小榔头,根据实际需要他设计了工作情境描述学****目标建议学时 2 榔头的加工零件图,但考虑到机床生产较忙,而且只要加工一把榔头,所以生产采用钳加工的方法来完成。如下图所示,现在把任务安排给你,你能否通过手工操作来完成该小榔头的制作。在接受工作任务后,应首先了解工作场地的环境、设备管理要求,穿着符合劳保要求的服装,在老师的指导下,读懂图纸、分析出加工工艺步骤、正确使用工量具、按图样要求,采用划线、錾削、锯割、锉削、孔加工、抛光以及简单的热处理等加工方法,使用游标卡尺、角尺、直尺进行检测,独立完成榔头制作,并能按现场管理规范要求清理场地,归置物品,按环保要求处理废弃物。?学****活动 1接受工作任务,明确工作要求。(22课时) ?学****活动 2阅读工艺卡,明确加工步骤和方法( 12课时) ?学****活动 3制作錾口榔头并检验( 24课时) ?学****活动 4工作总结与评价(2课时) 序号学****活动评价内容权重活动成果( 40% ) 参与度( 10% ) 安全生产( 20% ) 劳动纪律( 20% ) 工作效率( 10% ) 一接受工作任务,明确工作要求工作计划图样活动记录工作记录教学日志完成时间 30% 二阅读工艺卡, 明确加工步骤和方法工序卡活动记录工作记录教学日志完成时间 20% 三制作錾口榔头并检验制件活动记录工作记录教学日志完成时间 40% 四工作总结与评价成品活动记录工作记录教学日志完成时间 10% 总计 100% 任务评价工作流程与活动零件图 3 技术要求 : 45# : 开单部门: 开单人: 开单时间: 年月日时分生产派工单模型图4 接单人: 部小组(签名) 注: 以下由开单人填写产口名称榔头制作完成工时 60 工时产品技术要求按图样加工,满足使用功能要求注: 以下由接单人和确认方填写领取材料( 含消耗品) 成本核算金额合计: 领用工具操作者检测(签名) 年月日班组检测(签名) 年月日生产数量统计合格不良返修报废统计: 审核: 批准: 学****活动 1 接受工作任务,明确工作要求?能按照规定领取工作任务。?能借助机械工人切削手册等,查阅錾口榔头所用的材料的牌号、用途、性能与分类属性。?能识读零件的轴测图和三视图,并说成錾口榔头的形状、尺寸、表面粗糙度、公差、材料等信息,指出各信息的意义。能说出 7S 管理规范的主要内容。建议学时: 22 学时 5 一、学****准备钻床安全操作规程、砂轮安全操作规程、场地安全规章制度、相关视频、工作服、工作帽、教材二、学****过程按照规定从生产主管处领取生产任务单并签字确认。完成如下项目: 1 、阅读生产任务单,明确工作任务錾口榔头生产任务单单号: 开单时间: 开单部门: 开单人: 接单人: 部组签名: 以下有由单人填写序号产品名称材料数量技术标准、质量要求 1 錾口榔头 45 钢 30 按图样要求任务细则 1 、到仓库领取相应的材料。 2 、根据现场情况选用合适的工量具和设备。 3 、根据加工工艺进行加工,交付检验。 4 、填写生产任务单, 清理工作场地, 完成工量具、设备的维修保养。任务类型钳加工完成工时 60 以下有由单人和确认方填写领取材料仓库管理员(签名) 年月日领取工量具完成质量(小组评价) 班组长(签名) 年月日用户意见(教师评价) 用户(签名) 年月日 6 改进措施(反馈改良) 注:生产任务单与零件图样、工艺卡一起领取。(1) 请根据生产任务单,明确零件名称、制作材料、零件数量和完成时间。零件名称: 錾口榔头; 制作材料: 45 钢; 零件数量: 30件; 完成时间: 64 学时;