文档介绍：6s 管理学习心得范文一:自2009 年12月,我院为了提高学生素质,加强学院管理,开始施行“6S”管理制度。“6S”:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,这六个词语可能频繁地出现在我们的学习生活之中,但是其真正的内涵只有通过学习培训才能深刻领会。以下就是我在“6S”管理学习培训的心得: “6S“管理的目标:清洁校园空间;养成良好习惯;凝聚团队精神;提升职业素养。我们常说“无规矩不成方圆”,在没有实行“6S”管理之前,学院也制定了一系列的学生管理手册,作为校纪校规来管理我们的日常行为。上面的条条款款可以说是面面俱到,但是我总觉得那些条款没有明确提出管理目标,而“6S”实行后,我们不但明白了自己该怎么做,还知道了我们这样做的目的,我们这样做对自己有什么好处和提高。这样就能让我们有更好的学习和生活的环境,也能让我们养成良好的习惯,培养团队合作精神。“6S ”之核心在于:提高人员素质,提升道德修养,培养时代新人。没有接触到“6S ”之前的我,每天都抱着“自强不息,止于至善”的校训,好好学习,好好做人。可是我总感觉那些有点客套和空洞,每个人每天都仿佛一样的目的。学习了“6S ”管理的核心之后,让我明白了人的社会性,人的社会价值。人是社会性的动物,管理制度并不是来限制和约束一个人的,而是用来提高一个人的素质和修养,进而实现一个人的社会价值。每个人都有自己的理想和信念,每个人也有自己独特的追求理想的方式,不过每个人都有一个共同点,就是要不辱历史赋予我们的使命——做好时代新人。“6S ”管理最关键最实际的一点就是明确了我们当代青年大学生的历史使命,我们一定要按照“6S ”管理的指示和要求,严格要求自己,规范日常行为,树立远大理想,确定人格追求,争做优秀大学生,争做时代新人! 范文二:通过学习,使我从思想上深刻的认识到: 6S管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式;是企业各项管理工作的基础,它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类异常现象,为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象,激励员工士气,促进文明生产,增加企业效益有着极大地推动和指导作用。 6S现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容,其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间,使每个员工都养成一个良好的工作习惯,从而达到提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的。下面就通过对 6S现场管理模式的学习,谈谈我个人的认识和感受。通过学习,总结 6S六个方面的内容,其关键点在于人、物、环境和管理几个环节上。一、提高人的思想意识是解决问题的关键。所以首先要使人从思想上认识到企业管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性,能够自觉的遵守各项管理制度,使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯,按章办事,规范行为,增强团队观念,提高主人翁意识。促使我们每个员工都能从小事做起、从我做起,从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。只要做好这一点,其他问题就容易解决了。二、整理,整顿。它不仅仅只是体现物品本身的形态,同时还体现着企业的形象。对需要的物品管理中,要求做到物品定位,明确标示,物归原位。定位即是物品要摆放整齐,按类各归其位,做到整齐摆放,一目了然,不错放,不乱放, 按照其性质和用途合理放置。达到井然有序,操作便利。例:以前的数控车间