文档介绍：幼儿园一日活动安排
一、入园及晨间活动
（一）幼儿活动要求
1、愉快来园，有礼貌地向老师、小朋友问好，和家长再见.
2、进班后将脱下的衣帽、书包放在固定的地方，轻拿轻放小椅子.
3、主动参加各种活动。
4、愿意承受晨检、身体不适幼儿园一日活动安排
一、入园及晨间活动
（一）幼儿活动要求
1、愉快来园，有礼貌地向老师、小朋友问好，和家长再见.
2、进班后将脱下的衣帽、书包放在固定的地方，轻拿轻放小椅子.
3、主动参加各种活动。
4、愿意承受晨检、身体不适会知道告诉老师。
（二)老师工作要求
1、热情接待幼儿,面带微笑向幼儿家长问好，蹲下来和孩子亲密接触，稳定情绪。认真进展晨检工作，，理解幼儿情况，引导幼儿和家长道别,愉快别离。
2、有目的地作个别幼儿和家长工作。
3、组织幼儿晨间活动或体格锻炼，保证活动时间和运动量。
二、教学活动
（一)   幼儿活动要求
1、喜欢参加集体教育活动。活动中能积极考虑，大胆想象，乐意表达自己的愿望。
2、养成良好的学习习惯，学会倾听，等待,遵守活动规那么，坚持完成活动任务。看书握笔姿势正确,坐姿自然端正。
3、逐步树立合作意识，愿意和同伴一起，商量解决活动中遇到的问题,共同完成学习任务
(二）老师工作要求
1、尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合幼儿可持续开展的教学内容，以游戏的方式开展丰事多彩的教学活动，严禁小学化倾向。
2、做好充分的教学准备,包括方案安排、场地选择,材料准备等。创设和教学相适应的物质和人文环境，促使幼儿在操作材料和环境的互动中获得真实的认知和经历.
3、教学形式宜集体、小组、个别活动相结合，关注幼儿个体差异,、调适教学行为，使之适宜有效，努力使每个幼儿都有获得满足和成功的时机.
4、注重活动过程中幼儿的情感体验，，肯定幼儿的自主活动,鼓励幼儿大胆探究、自主表现。在支持性的学习氛围中，自信地参加学习活动。
三、游戏活动
（一）幼儿活动要求
1、愉快地参和各类游戏，学会自制玩具,选择游戏，分配角色，自主、自信的开展游戏。
2、在游戏中自由表达自己的愿望和要求，在生动丰富的游戏情境体验快乐，获得直接有益的经历。
3、有良好的游戏习惯和规那么意识,爱惜玩具，能及时拾掇玩具，整理好自己的物品.
（二）老师工作要求
1、创设丰富适宜的游戏区角，指导幼儿自制玩具，丰富游戏材料,保证充足的游戏时间。
2、有方案有步骤地指导幼儿开展游戏活动。注意观察理解幼儿游戏中蕴藏的开展需要，挖掘教育价值，拓展游戏主题，支持幼儿自己解决游戏中发生的问题，必要时作好游戏记录。
3、培养幼儿良好的游戏习惯，交往习惯和文明礼貌行为。在游戏中能遵守规那么，和同伴合作、谦让，分享,感受角色扮演的快乐。
4、指导幼儿分类拾掇玩具，整理场地，培养初步的秩序感和责任感。
5、提醒幼儿正确运用玩具，注意安全保护。
四、户外体育活动
（一）幼儿活动要求
1、喜欢参加各项体育活动.
2、各种根本动作自然协调，姿势正确。
3、会使用和收放活动器械,有自我保护意识，会简单的自我保护方法。
4、遵守规那么,英勇、不怕困难.
5、知道增减衣服,身体不适主动报告。
（二)老