文档介绍：
大学第二学年自我鉴定
高校其次学年自我鉴定
回顾其次学年,通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已初步驾驭如何运用专业学问进行一般商务活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!
学习方的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃；其次，努力进步自己的学习成果，向党组织靠拢；第三，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯；第四，努力学习英语，争取更大的进步；第五，加强专业学问的学习。
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大一学年总结
距离我踏进XX的校门已经一年了，经过两个学期的学习和生活，我对高校有了更加深化的了解，对人生有了更加明确的目标。转瞬间，我的高校一年级随着期末考试的结束而完结了。不知不觉的，我已经在XX校区学习生活了一年的时间，从一个刚刚步入校内的懵懂少年，渐渐获得了阅历和成熟。经验了高校一年的学习和生活，我渐渐在增长阅历之中，获得了一些对于学习和人生的感悟，从而不断坚决自己的信念，从而不断超越自己，增长了自己的的实力。接下来，我从几个方面来总结和期望我的成果和将来。1学习成果○
经过两个学期的学习，我发觉了学习成果才是高校中最应当做的事儿，因为在高校学习到的只是才是我今后工作和生活中实际用到的。高校的学习比中学的很是不同，在中学时，老师主动激励我考出好成果，而且同学们之间的竞争也相当的激烈；但在高校一切都不大一样了，老师只是把学问教给我，是否理解和汲取完全靠自己的努力，作业只是一种检验学习状况的工具，同学们的竞争也慢慢地淡了，自己的成果只有自己知道。经过这样的转折，我的学习成果不如以前那样的优秀了，我知道高校是学习分层的重要时期，假如落后将会被第一梯队淘汰。不过，高校的学习生活也有闪光的一面，比如说，学习更加的自由，自己可以支配的时间越来越多，这使得我有更多空间和精力去补充自己的不足，增长自己的优势。我和自己寝室的同学组成了一个团队，一起去自习室，图书馆，这样可以相互监督，优势互补。在高校的时候，还会有许多的课余学习时间和学科竞赛，上个学期我参与了数学竞赛，考了四级，我觉得这种学习很是能证明自己的实力。2政治思想○
进入了高校，在不断地磨练中我已经蜕变成为了一个成年人，是一个正式的中国公民，我也起先肩负起了一些国家给予我的使命与责任。高校是一个更为开放的校内，学习是主课但并不是全部内容：一个成年人须要关切的事情天经地义地比未成年人多。我从中学的只专注于学习，慢慢地起先接触了国事与政治。在第一个学年里，我作为选民，参加了人大代表的选举；经验了两次乙党校的考试，最终在其次学期考上了乙党，并在学习中对党和国家有了初步的了解和相识。我也起先思索起中国的政治，并且对政治产生了些许爱好，我变得常常在网页上看新闻，了解国家政策与新举措，这与我之前相比是一个特别大的改变。我有时会思索自己的志向与国家的责任，我想每个公民对国家的关切是应当的，完善国家的制度，改善人民的生活，尤其是对于一个人口众多的发展中国家来说