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中职老师述职报告-老师述职报告参考.docx

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中职老师述职报告-老师述职报告参考.docx

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中职老师述职报告-老师述职报告参考
  第一篇:20xx中职学校老师述职报告
  20xx-20xx学年度述职报告

  一、思想方面
  成为一名10月,学校举荐我参与在陕西科技高校举办的为期50天的“陕西省中等职业教化老师培训班”,专业为机电设备安装与修理。在学****中我仔细听好每一节课,仔细开展培训基地开展的实****实训,仔细完成每一次作业。培训期间,考取了电工高级工技能鉴定证,为今后成为“双师型”老师打下基础。
  学****期间,我和其他市县老师沟通、探讨职业教化方法阅历,让我有很大收获。通过这次学****使我在专业技能上有了很大提高,也了解到了现在国内外先进的职业教化理念和方法,通过和同班学员的沟通,使我对其他地方的职业教化现状有了更加深刻的相识,这些必将对我今后的工作有很大的帮助










  五、努力方向
  在教学中,接着向老老师学****努力学****先进的教学手段,融入课改理念,以学生为主体,老师为主导。下一步打算在网络上搜寻和制作一些工作流程和机械结构的多媒体演示动画,尽量把学生的爱好吸引过来。经过近一年的教学实践,发觉教学内容多、杂,常常出现备的课讲不完的状况,在实践中也在不断摸索,合理安排课时和教学内容,做好教学和专业建设工作。
  以上是我工作的大体状况,希望各位领导和同事指责指正,提出看法。
  其次篇:体育老师(中职)述职报告
  体育老师述职报告
  在20xx年一学年里,本人担当了四系体育老师及高三班主任工作,在系部领导的关切和帮助下,尽职尽责完成各项工作。现详细总结如下:
  一、 作为高三烹饪班主任,我能针对学生的特点,刚好仔细的与学生沟通,了解学生的思想动态,激励学生,树立目标。严格执行班级的各项制度,赏罚分明,抓好早晚自****营造一个良好的学****氛围。能因人而异,因材施教,坚持不抛弃,不放弃的观点,关注每一个学生的进步发展。










  二、 作为一名体育老师,我能坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素养放在首要位置。在课堂上,注意常规教学,平安第一。仔细备课,充分加入体育嬉戏教学,让学生充分体会到体育课的消遣性,运动负荷适中,让学生既消遣身心,又熬炼了身体。
  三、 另外我能刚好完成学校及系部交代的各项工作,完成高三学生的报名体检工作,严格遵守学校的各项制度,不迟到早退,与同事和谐相处。我深知,作为一名体育老师,我还有许多的不足之处,须要接着努力,希望各位领导接着监督帮助,让我能取得更大的进步。
  第三篇:中职答辩述职报告
  中职答辩述职报告
  是,本人任职期间,能够在院党委和护理部的领导下,本着“姓军为兵”“一切以病人为中心”的服务宗旨,较好的完成了各项任务。在麻醉手术科任护士期间,能够胜任协作医院开展的各级各类手术,主动参加临床值班,成为科室护理骨干,调任护理部助理员后主要做了四个方面的工作。一是建立了科学有效的护理质量管理和评价制度。重新了修订护士长工作手册、护理工作质量评价标准,制订落实各项护理核心制度,加强了对核心制度执行状况的督查,进一步规范了护理行政查房和例会制度。按不同级别类型,对工作质量实行扣分制管理。二是建立了预警式护理平安管理模式。实施了护理三级质控,成立了质量限制小组,按职能、质控标准进行不定期、有重点的专项督导。建立和完善了护理规章制度、护理技术指引及各类应急预案;改革交接班模式,设立交班日志,规范交接班流程。建立与实施了护理差错报告制度;改革护理文书书写,制订了表格式护理记录单,用点段式、分散式记录代替回顾性书写。三是做好人力资源管理,加强了护理人员接着教化和护生带教工作。通过深化调研,对全院护理人力资源进行了科学定编。建立了完整的新护士上岗培训机制,实现新入护士的平安上岗。结合《临床护理技术规范》要求,通过强化操作训练、规范护理小讲课,实现了护士岗位技能训练