文档介绍：
小学科学实验室工作总结
小学科学试验室工作总结
靛山小学科学试验室工作总结
201*-201*其次学期
唐明礼
工作中逐步提高了小学试验的管理水平和实力，以及试验室材料实现科学化、将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求；4、试验室器材管理
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。
(1)材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
(2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；
(3)每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1)做好与试验室及试验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处，以后完善。
管理员：唐明礼
201*.7
扩展阅读：小学科学试验室工作总结[1]
拥翠小学科学试验工作总结
201*.
拥翠小学科学试验工作总结
为更好地更全面地实施素养教化推动教化发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践、试验、视察实力。
一、指导思想
坚持科学发展观，深化教化改革，深化推动素养教化，适应新课程改革中实施的新课程标准。全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等实力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的爱好。
二、主要措施与取得的成果
1、本学期着重打算潍坊市标准化验收工作，试验室工作由教育主任、总务主任干脆管理，试验员由任课老师兼任，详细负责试验工作。
2、试验室管理员任务，目标；
(1)试验员必需拟定自然教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。
(3)在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学；
(4)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单，并仔细批阅，引导学生在试验、视察