文档介绍：
教师个人研修计划
老师个人研修安排
老师个人研修安排
选择了老师职业，就意味着老师终身与书本打交道，与人打交道。超时工作，超前学****超时思维的劳动创建是老师必备的修养和****惯。能够与任何****中不断超越自己。
老师个人研修安排
根据教化发展《纲要》及师德规范中“老师要不断加强学****终生学****的要求，为使自己不断提高教化理论和学术水平，增加学问更新实力和教化教学实力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，依据校教科室老师培训安排，结合本人实际状况，特制定如下个人研修安排：
一、在学****中充溢自己
1、加强教改理论学****不断充溢自我。广泛阅读教改方面的文章，丰富、更新自己的专业学问，领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的真谛，综合提高自己的教学水平。仔细参与“国培安排”培训，研读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教化教学方面的书刊等，尤其要仔细学****有关高效课堂理论，做好业务学****笔记，并用高效课堂理论指导教学实践，刚好更新教化理念，努力提高课堂教学效率。
2、主动学****身边的教学能手。以我校先进老师和教学能手为榜样，虚心向他们请教，取人之长，补己之短，努力提升自己教学驾驭实力。坚持相互听课，相互评课，不断总结自己的教学得失。
二、在实践中提升自己
1、本学期细心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科老师们课后进行互评，相互切磋，共同提高。
2、主动参与听课活动，仔细写好听课记录，刚好记录听课体会和修改看法，每学期听课达到学校规定的节次。
3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学****化学的爱好。4、努力尝试高效课堂教学实践。主动用高效课堂理论指导课堂教学，不断加强阅历积累，做创新型的老师。在教学中，要尝试运用“先学后讲”、“学生自主、老师引导”的课堂模式，运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学****爱好。
5、一个学期至少写一篇高质量教学论文，并有多篇高质量的教化教学论文在个人博客发表。
三、在反思中完善自己
1、充分利用信息技术，主动参加各种教研活动。充分利用常规教研和网上教研活动时间，强化教学探讨，发好帖，多回帖。
2、闻名心理学家林崇德提出“优秀老师＝教学过程＋反思”的成长公式，教学反思的确是极其重要的。所以，在课后对教学手段记忆犹新时，要静思回顾，刚好精确地登记课后的心得体会，进一步完善、修正原来的教案，以便改进以后的教学工作，让学****与思索真正成为自己的一个****惯。
四、在思索中熬炼自己
勤于思索，在实践中探求、感悟。力争做到：反思昨天在反思中扬长；谛视今日在谛视中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。留意时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，创建性地开展工作。
在以后的工作中，我将切实根据学校的总体安排部署，依据自己所教学生和学科的实际状况，努力学****奋勉进取，教好书，育好人，尽力把自己的本职工作做得更好。
老师个人学年研修安排
一、研修目标
以“构建课堂和谐，追求教学实效”为学科研修主题，以校本研修、区域研修网络和“城乡联动，区域协作”为主平台，聚焦课堂，落实学生的主体地位，回来化学学科的本质，追求化学教学的实效。立足于老师个人的自我发展，充分体现当前素养教化的理念。因材施教，变被动培训为主动，这一原则性改变为我们的学****指明白方向，也给我们搭建了一个相识自我，反思教化，自觉提高的平台。
二、研修安排：
1、勤于学****树立终身学****的观念。
坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学****的观念。多渠道地学。要做学****的有心人，在书本中学****学****政治思想理论、教化教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀