文档介绍：采用“笔试+面试”考核，重点考察学生的科学精神、创新素质及综合素养。
笔试主要测试学生的分析性思维和审辩性思维能力。I
面试采用多轮面试的方式，通过评委提问、考生回答、评委综合评分的方式进行。面试共分“人文素养”、“科学思维”、“创新精采用“笔试+面试”考核，重点考察学生的科学精神、创新素质及综合素养。
笔试主要测试学生的分析性思维和审辩性思维能力。I
面试采用多轮面试的方式，通过评委提问、考生回答、评委综合评分的方式进行。面试共分“人文素养”、“科学思维”、“创新精神”和“外语能力”四个站点，每个学生在每个站点的面试时间约10分钟。
考核的方式是山大特色，360度全方位评价，录取的是素质全面优秀、有发展潜质、符合山东大学办学定位的学生，希望能影响到未来中学教育的改革，将学生从唯高考论’中解放出来。宵年时期是孩子思维最活跃、精力最旺盛、体力最充沛的时候，中学生不能只盯着高考，要敢丁开拓，大胆创新。
2016年山东大学综合评价招生考题
6月19日上午，在山东大学考点，共有75名考生参加面试，他们被分为15个小组在两个大考场进行5轮面试。面试分别在不同教室进行，每一小组考生抽签决定进场顺序老师全程跟随指导。
“人文”问读的什么书，
“今天的外语面试太难了，教室里风扇声音太大，考官声音乂太小，而且说得太快，我根本听不活。”今天中午，冈Q走出考点的滨州考生小刘就开始向母亲抱怨。小刘说，今天外语考试的题目有点难，考官纯英文对话，自己有点不适应。
和小刘一起走出考场的一位女生则表示，自己考得好不错，尤其对创新题印象特别深。
“考官问我的是如果让我把一条信息保存千年，我会选择何种方式/这位女生告诉记者，她选的是用细胞封存记忆，“记得以前生物课上学****过，细胞的生命力可以持续好几千年，所以今天我就把它用到了这里。”
山大的面试共分5轮，分别为“人文素养”“科学思维”“创新精神”“个性特长”
“外语能力”。走出考场的考生感叹,5轮面试像“车轮战”，每轮面试有3名面试考官随机提出问题，虽然问题都相对简单，贴近生活有话可谈，但也觉得“车轮战”给人压力很大,更注重考察学生的综合素质及个人能力。“老师问我如果给老虎制定法则该如何制定。"一名走出考场的考生说，刚听到题目的时候，多少有点蒙。
据一位考生透露，在“人文素养”环节，她被问到参加过哪些人文素质的比赛、有何感受。在“创新精神”环节，考官要求考生把面试现场复制下来，“科学思维”则提问了“力的合成”，该考生表示，这部分虽然是理科知识，但只是非常基础性的题目，难度不大。
对丁五个环节，考生们普遍认为最难得应该是科学思维。“就拿化学来说，我们课本上学的是C61和石墨烯，而今天考官却问的我关丁C54的事儿。”超纲的还不止这一题，淄博考生小张说，一位看起来应该是数学专业的评委，让自己试着用维达定理去解一个三次方程式。“我没学过三次方程式，所以根本就不会解，只能在评委引导下，简单说了说我自己的想法。”
虽然有些超纲题目让考生很“难受”，但个性特长方面的考官却没过分为难考生。一位考生告诉记者，这个环节就是实话实说就好。“我跟考官说我喜欢音乐，考官们就和我聊一些流行歌曲等音乐方面的知识。”不过，虽然考官不为难考生，但是并不意味着考生们就可以在这个环节上胡乱编造。莱芜考生小孙就嘱咐自己的同伴儿，下午进场时一定要