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小班语言《小鱼找朋友》微教案.doc

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小班语言《小鱼找朋友》微教案.doc

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小班语言《小鱼找朋友》微教案.doc

文档介绍

文档介绍:微课教案
西安市新城区朝阳幼儿园 执教者:刘李丹
活动名称:《小鱼找朋友》
领域: 语言领域 年龄段:3—4岁
【设计意图】:  
  《小鱼找朋友》这是一个相微课教案
西安市新城区朝阳幼儿园 执教者:刘李丹
活动名称:《小鱼找朋友》
领域: 语言领域 年龄段:3—4岁
【设计意图】:  
  《小鱼找朋友》这是一个相对拟人化,生活化的儿歌。我们每个人都会结交朋友,与朋友在一起。儿歌通过小鱼在水里找朋友的事件,让孩子们知道朋友之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。提升了孩子情感的发展。
【活动目标】:
,发挥幼儿的想象力。理解词:孤孤单单。           
,能自己表演儿歌。
,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。
【活动准备】:
小鱼手饰三个
【活动过程】:
:讲故事,引起幼儿的兴趣。
在一片孤独的海洋里,有一条孤独的小胖鱼。没有其它小鱼和她交朋友,也没有小鱼和他做游戏,它感觉自己孤孤单单的。只有吐出来的泡泡,陪着她每天都在发愁。这一天小胖鱼突然发现海洋里搬来了一个小邻居彩虹鱼。两条鱼,你看看我,我看看你。它们一起摇摇尾巴在一起点点头,开心的做起了游戏。不一会儿他们就发现在它们不远处,竟然还有一条美丽的灯泡鱼,三条鱼一起聊天,一起讲故事,变成了最最要好的好朋友。(跟随故事出示教具鱼)
《小金鱼》师:小朋友故事讲完了,让我们来听一听这首儿歌吧!
1、教师朗诵
一条小鱼水中游,孤孤单单在发愁。两条小鱼水中游,摇摇尾巴点点头。三条小鱼水中游,快快乐乐做朋友。
。师:让我们请出我的好朋友优优来为我们做一次吧。(幼儿表演)
。师:小朋友们,我们和优优一起再做一次吧!

:小朋友,你们看,许多小金鱼在一起多快乐呀,它们就像一个大家庭,有爸爸、有妈妈,亲亲热热到在一起,好幸福呀!
:小朋友,这首儿歌你学会了吗?
【儿歌内容】:《三条小鱼游》一条小鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游,摆摆尾巴点点头。 三条小鱼,水里游,快快乐乐做朋友。