文档介绍：小车跑得快
所属领域:科学 所属主题:交通工具
适宜年级:中班
来源： 阅读量:0次
活动教案
活动课件
相关素材
活动目的：
1。感知汽车下滑的速度和桥面的光滑程度之间的关系.
2。感知汽车下滑的速度小车跑得快
所属领域:科学 所属主题:交通工具
适宜年级:中班
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活动教案
活动课件
相关素材
活动目的：
1。感知汽车下滑的速度和桥面的光滑程度之间的关系.
2。感知汽车下滑的速度和斜坡坡度之间的关系。
，把操作结果记录下来.
活动准备：
1.《小车速度记录表》。
2。低中高三种高度的圆柱体积木假设干。长度大小相等的木板假设干。蜡光纸、绒布、地毯假设干。
。
活动过程：
一、观察
1。分别出示两组斜桥，每组三个。第一组斜桥的高度一致，上面所铺的材料分别为蜡光纸、，高度分别为低、中、高三种。
2。让幼儿分别观察两组斜桥,说出组内斜桥的区别。第一组的材料分别有什么特点。
二、开小车
1。幼儿每三人一组，每组幼儿玩具车三辆，每组分到两组斜桥.
，分别搭出第一组和第二组斜桥，请幼儿也动手试一试。
，把小汽车分别放到两组斜桥的三座桥上，看组内的哪辆小车跑得最快,哪辆小车跑得最慢。并分别记录在《小车速度记录表》上.
三、交流游戏结果
？如：有的车滑的快，有的车滑的慢.
2。为什么小车的速度会不一样？
四、交流讨论
1。请幼儿出示自己的记录表，并说说记录结果说明了什么.
：第一组中，蜡光纸桥面光滑，小车下滑的速度最快；毛毯桥面最粗糙，，小车下滑的速度和桥面的光滑程度是有关系的。第二组中,桥的坡度越大，小车下滑得越快，小车的下滑速度和坡度有关系。
活动延伸：
鼓励幼儿回去用不同重量的车进展下滑，记录结果，看看有什么不同。