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论青少年足球人才的选拔与培养.doc

上传人:沐雪 2022/4/6 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:论青少年足球人才的选拔与培养
[ 论述纲要 ]
一、阐明青少年足球人才选拔的实际意义
二、详析青少年足球人才选拔的重要条件
三、论述如何进行青少年足球人才的选拔
四、在青少年足球人才选拔过程中的要求 11岁 --------- 13岁
足球技术是少年训练基础。与其他运动项目相比,足球技术掌握难度大,且技术种类多,足球比赛主要是依靠脚的控制球在快速对抗中完成技术的竞赛项目。对运发动技术和比赛能力的要求很高。现代足球比赛具有两大显著特点,一是攻守双方的对抗日趋剧烈,二是比赛的节奏,攻守转换的速度越来越快,这种在快速比赛环境中的高对抗,包含着技术,意识,体能,和心理素质的较量,因此,要想成为一名优秀的足球运发动,就必须从少年选好苗子,再加以科学化的运动训练,才有可能提高足球运动所需要的综合能力。
当前,各国都十分重视少年的选材和科学训练工作,根据我国现行中、小学学制以及青少年足球培养体制,对少年足球选材分为三个阶段:
初选:年龄9岁,进入足球重点学校或少儿足球俱乐部进行教学和训练。
复选:年龄12岁,边学****进入业余少体校或少年足球学校足球班培养。
精选:年龄15岁, 进入更高一级的运动队进行比较专业的训练。如:国家少年队;俱乐部的后备队;省、市级足球专业学校。
努力提高我国足球运动水平,缩短与世界先进水平的差距,就必须从少年的训练扎扎实实地抓起。要培养高水平的足球运发动;提高优秀运发动的成材率;优化足球训练效益;选材是比不可少的首要环节,是科学训练的需要和前提。
三、论述如何进行青少年足球人才的选拔
科学选材是为了挖掘有潜能的运发动,进行科学的训练和培养,但“潜能”是一个综合性的概念,选材中很难做到面面俱到,因此,教练员只能抓住选材的主要因素,结合实际情况才能到达实际效果。青少年足球人才的选拔主要的考察条件有:内驱力、竞技能力、接受能力、骨龄鉴定、遗传因素等。其中,内驱心力,竞技能力,接受能力,是教练员选拔有潜能运发动的三大要素。
内驱心力 :内驱心力是指运发动对足球运动的酷爱程度,以及对成为球星的强烈渴望和追求。
我们对内驱力的理解是,从少儿时期所表现出来的对足球的强烈的兴趣,爱好,热爱,到酷爱的程度。随着年龄的增长,表达出强烈的集体荣誉感,责任感。训练中自觉地遵守纪律,服从团体的需要,能吃苦耐劳虚心求教,高度的注意力集中,强烈的进取心和事业心。因此,教练员要善于和运发动交流,观察了解运发动在训练、比赛、学校、家庭等各种环境下的真实表现,对其内驱心力做出客观的评价。
少年对足球运动所表现出来的热爱,很大程度上是一种孩子好玩的天性,起初并没有很高的追求,因此,教练员在和它们接触时,要以身作则,通过言传身教来启发其兴趣,在教学与训练中,要不断提高自身的执教能力和水平,善于采用适合少年的教学手段和方法,引导他们投身足球运动中去,激发它们对足球运动的强烈的事业心。任何不负责任的言行举止,枯燥无味,单调的训练方式将会对少年产生负面的影响。
竞技能力:竞技能力是运发动技术、战术、身体素质、智力、心理等五大因素的综合表达,也是早期选材必不可少的重要因素。
在平常的训练中,教