文档介绍：人力资源管理培训
培训没有什么太难的
不管怎么做，都得不到员工和老板的认同
危险
痛苦
以人为本，
尊重个人的
企业文化
重视优秀人才
的选拨与训练
重视企业内部沟通
，包括上级与下级
之间，员工与员工
之间
重？
培训的基本原则
战略性原则
长期性原则
按需施教、学以致用的原则
全员教育培训和重点提高相结合的原则
主动参与原则
严格考核和择优奖励原则
投资效益原则
企业培训制度
培训制度建立的作用
培训实施有制度保障
风险防范
使培训真正获得实用的效果
企业培训健康发展的保证
明确企业和员工双方的责任和义务
起草培训制度的内容要求
制度制定的依据
制度实施的目的
制度实施的办法
制度的核准与实行
制度的解释和修订
具体培训制度的类型
培训服务制度
培训服务制度条款
培训服务协约条款
入职培训制度
培训激励制度
对员工的激励
对部门及主管的激励
对企业本身的激励
培训考核评估制度
培训奖惩制度
培训风险管理制度
利益获得原则
“利益获得”原则就是谁投资谁受益，投资
与受益成正比关系，就要考虑成本的分摊
与补偿。
培训制度的修订要体现以下“三性”：
战略性
长期性
适用性
对员工的激励，在培训必须营造前有引力，后有推力，自身有动力的氛围机制。
建立培训—使用—考核—奖励的配套制度，形成以目标激励为先导、竞争激励为核心、利益激励为后盾的人才培训激励制度。
培训服务制度
培训服务制度条款部分
·训前提出申请
·批准后签订服务协议
培训服务协议条款
·参加培训的人员、时间、地点、费用和形式
·申请人，参加培训的内容和目的
·参加后需要达到的目的
·参加培训后需要服务的岗位和时间
·违约的补偿
入职培训制度
培训的意义和目的
方法
要求标准
主要责任区
需要参加的人员界定
不能参加的人员解决措施
培训激励制度
完善的岗位任职资格要求
公平、公正、客观的业绩考核标准
公平竞争的晋升规定
以能力和业绩为导向的分配原则
培训考核评估制度
被考评的对象
考核评估的执行组织
考核的标准区分
考核的主要方式
考核的评分标准
考核结果的签署确认
考核结果的备案
考核结果的证明
考核结果的使用
培训奖惩制度
制度制定的目的
制度执行组织和程序
奖惩对象说明
奖惩标准
执行方式和方法
培训风险管理制度
建立稳定劳动关系
签订培训合同，明确双方的违约责任和权利义务
明确双方各自负担的成本、服务期限、保密协议以及违约补偿
谁投资谁获利，考虑成本的分摊和补偿
《劳动法》第八章 职业培训
第六十六条 国家透过各种途径采取各种措施，发展职业培训事业，开发劳动者的职业技能，提高劳动者素质，增强劳动者的就业能力和工作能力。
第六十七条 各级人民政府应当把发展职业培训纳入社会经济发展的规划，鼓励和支持有条件的企业、事业组织、社会团体和个人进行各种形式的培训。
第六十八条 用人单位应当建立职业培训制度，按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者实施职业培训。从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。
第六十九条 国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实施职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。
测试：
培训管理的首要任务是（ ）
A、入职培训制度
B、培训考核评估制度
C、培训服务制度
D、培训奖惩制度
案例：
某公司对主管人员进行培训，若顺利进行，则能促进企业的长远发展；若培训后离职，则会给公司造成重大损失。
你作为单位的培训主管，你怎么处理这一矛盾？你的应对措施是什么？
培训引起的纠纷
劳动合同法第二十二条
用人单位为劳动者提供专项培训经费，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。
劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单提供的培训费用，用人单要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。
新员工培训
进入新团队的问题
部门其他人员有哪些？
是否能融入新的团队？
现实与期望的问题
公司的实际情况怎样？与宣传的一样吗？
公司的各项规章制度有哪些/
工作环境的问题
公司对员工工作的要求和标准是什么？
将如何开展自己的工作
遇到工作上的问题将如何寻求帮助？……
？
为什么要对新员工进行培训
帮助新员工了解和熟悉新的工作环境，尽快适应新的工作环境。
创造良好的公司形象，为新员工灌输一种全新
的企业文化，使新员工较快的融入到