文档介绍:初三毕业班主任工作总结十篇范文
熟悉业务,热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。下面是为大家分享的初三毕业班主任工作总结,希望能帮助到大家!
初三毕业班主任工作总结1 事情,说出各种意想不到的言论,他们对于过多的拘束不太感冒,对于过多的限制很是抵触,也会对家长和老师的婆婆妈妈不以为然,他们相信自己的朋友,结交不好的朋友时候,变化的速度就非常快。对于班上的不良风气要严肃对待,不可忽视里面掩藏的不安全因素。让学生“换位”思考,并积极教育引导。及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。
六、灌注一颗爱心 关爱每一个孩子
班主任不是道德卫道士,应该是与时俱进的先进文化和思想的力行者,在班级管理中,班主任没有爱心的管理肯定是不成功的管理,是注定会让学生越走越远的管理,在班级管理中,我始终自己的一颗坦诚的真挚的爱心管理他们,他们的喜和乐就是我的喜和乐,他们的进步就是我的喜悦,他们的困难就是我的困难,在感情交流中不掺假,在行为做事上展现一颗爱心,使得我们的班处处存在师生的和谐。把一个爱心给任何学生,不论他是什么样的人,不把学****好与坏作为评判学生的标准。看到每一个人身上的发光点,尤其是那些比较自卑或者有些自弃的后进生。
教育离不开家长的配合,采用各种形式,争取家长配合,发挥家庭教育作用,是家长成为自己管理的强有力的支持者。
七、做学****的倡导者 教学生学好****br/> 学生在学****过程上遇到的问题,不论哪一科,我能帮助解决的帮助,不能自己解决的联系科任教师解决,做好学生和科任教师的联系和沟通,用自己的经验交给他们学****的方法和策略,叫他们懂得学****的重要性,知道如何有效的学****在学****中领会乐趣,在学****中得到充实的人生和精神享受。达到会学****爱学****并且为上高一级学校养成良好的学****心理和****惯。
1、提倡化被动学****为自主学****开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学****目标,制定学****计划,选择学****方法,教育学生要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识。只有化被动学****为自主学****学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。
2、倡导鼓励的正面的学****竞赛。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学生巨大的潜能。通过竞争,提高学****积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学****效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。
3、交给学生
“会学”。学会自学,用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学****方法指导。在学法指导上我既有整体上的指导,又注意个别指导,同时也创造条件进行学****方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改进完善自己的学****方法。
4、预防偏科现象。时刻关注学生各学科的均衡发展,保持与各学科老师密切联系,随时把握偏科学生学****情况,和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,以学生能更多地升入高一级学校为目标,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣,促进学生全面发展。
以上是我在本学期班主任工作中的几点体会,班主任工作很辛苦也很光荣,意义也很重大,班主任是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是学校教育中得以落实的具体的实施者,在这个意义上,自己还有多加学****与时俱进。
初三毕业班主任工作总结2
本学期我继续担任九年级(1)班的化学教学及班主任工作。因为面临着毕业,面临着中招考试,学生和教师所承担的压力都非常大,在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的这最后一个学期内学有所成,学有所获,走向成功,完成党和人民所交给的重任。为此,我着重从以下几个方面开展工作:
第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。本学期时间短,任务中,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,把他们还沉浸在过年氛围中的心拉回来,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的