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14-15(1)全校任意选修课课程简介(北校区) (3).xls

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14-15(1)全校任意选修课课程简介(北校区) (3).xls

上传人:夏风如歌 2014/11/8 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:2014-2015学年第1学期全校任意选修课课程简介(北校区)
序号课程名称课程简介学院(部)
1 大学生健康疾病知识为适应健康教育发展的需要,结合大学生所面临的健康问题,分别从人体各生理系统机能、心理卫生、食品与营养、运动与健康、行为与疾病以及常见疾病的防治等全方位普及医学常识、实用健康与疾病知识,让同学们能够及早地知晓健康预警和疾病信号,从而做到对疾病的早期防治,将隐患消灭在萌芽阶段,以保障身心的健康。基础部
2 文学欣赏是培养和提高大学生对文学作品的审美能力和鉴赏能力的一门选修课。本课程以文学作品为主要对象,以审美享受为根本标志,通过对古今中外著名文学作品的欣赏、分析,让学生懂得什么是文学和欣赏,文学欣赏的性质及文学欣赏的作用,培养学生审美情趣和提高学生审美能力,进而提高学生的人文素养。本课程从总体上提高学生的文学水平、文化修养和人格素质,对于学生学好其它学科,掌握专业知识,养成独立工作能力,增强人文精神,提高道德素养,具有十分重要的作用。基础部
3 明初皇族事略通过介绍明代初年朱氏皇族的家庭教育、文学创作等相关史实,特别是“三大皇后”(太祖朱元璋马后、成祖朱棣徐后、仁宗朱高炽张后)及“三大亲王”(宁献王朱权、周定王朱橚及其子周宪王朱有燉)的事迹,使学生对明代初年历史以及社会风尚有较深入的了解,拓展学生的历史视野,培养学生独立思考、分析历史现象的能力;帮助学生正确认识传统文化,弃其糟粕,取其精华,提高人文素养。基础部
4 篮球裁判法与比赛赏析揭示篮球运动的基本规律,以利于学生更深入地认识篮球运动,培养学生对篮球裁判法和篮球规则的理解,进一步提高学生在比赛中的执法能力,使校园篮球向普及和规范的健康方向发展。篮球比赛的观赏价值在于促进个体人格与社会人格的和谐统一、使人产生优美与崇高感、有助于人的社会化与社会道德修养的协调发展。通过篮球比赛欣赏可以养成学生对篮球的进一步认识,增进健康为主导思想。通过全方位的篮球裁判教学实践活动,可以提高学生执法篮球比赛的应变能力,服务校园篮球运动,从长远目标着手,让篮球裁判成为一种技能,让学生的身心和谐发展,突出学生个性的培养和终身体育观念的培养。基础部
5 电影音乐欣赏电影音乐的分类,如主题歌、插曲、背景音乐、主题音乐;电影音乐的特性,依附性与独立性、场景的明确性及音乐的不连贯性;电影音乐的风格,如古典音乐、流行音乐、民族音乐在电影中的运用等几方面内容;电影音乐的欣赏,如国内外的各优秀电影中,音乐的运用方面;让学生充分了解电影音乐,产生对电影音乐艺术的积极影响,提高学生对音乐的鉴赏水平。基础部
6 公共关系与实务以研究公关活动的规律及其传播沟通方式的综合性的社会应用学科。它也是高职高专学生非常重要的公共素质拓展课程。学科以建立组织与公众之间良好的沟通关系,在社会上塑造组织的良好形象为宗旨。课程目的一是让学生认识公共关系工作与公共关系职业;二是帮助学生树立现代公共关系意识,掌握现代公共关系基本知识与技能。三是让学生意识到公共关系对组织生存发展的重要性,从而主动积极地运用公共关系的知识与技能。授课对象:计算机应用技术(信息管理方向)专业的学生禁选。信息学院
7 旅游信息化主要介绍旅游产业流程中产品供需方之间衔接环节的信息化,并介绍了旅游电子分销系统;旅游目的地信息化管理,主要介绍旅游目的地信息化管理