文档介绍：幼儿三至七岁，是心里开展速度最快，最易稳固的阶段。俗语说：三岁看大，七岁看老。可以说，幼儿这一时期的心里安康问题会关系到其一生。那么，怎样才能让幼儿的心理安康开展呢?
　　我认为,可从以下几点入手：
　　一、重视幼儿的社会性教育
　　、互相影响、，因此，***应该鼓励孩子投身到儿童社会中去。事实上,儿童都有强烈的参加集体活动的愿望，家长鼓励孩子参加集体活动的同时，还应该有意识地教育他们尊重别人,不要执拗和任性,和伙伴友好相处,互相谦让，多多商量，分享玩具，关心和帮助小弟弟，精灵儿童网站］（精品文档请下载）
　　总之，要把“培养幼儿安康的心理素质"作为一项重要工作，持之以恒，才能收到好的效果。
二、为孩子的心理开展灌注“营养液”
　　我们怎样才能让孩子茁壮成长呢？这需要我们不时地给他灌注营养液.
　　1．给孩子自信
　　自信是人心理安康的重要标准，甚至是核心标准。帮助孩子树立自信心，是幼儿形成安康人格的关键。
　　家长必须对孩子点滴的进步给予褒扬和鼓励，相信孩子并让其完成自己力所能及的事，:你不行，你笨，你别干了。有的家长对孩子溺爱，不给就会产生自信，勇气和胆量随之而来，什么都想干,理论出真知，干多了意识就能得到开展和进步，并使幼儿在其开展过程中始终保持一种乐观、向上的情绪，走上良性开展的轨道。轻视和指责幼儿易使幼儿产生自卑感。著名心理学家阿德勒曾指出：有自卑感的幼儿缺乏积极性，不敢提出自己的意见，惧怕尝试新任务，这无形中给幼儿上了枷锁。幼儿做错了或面临失败时,家长就要在关键的时刻和困难的时候想方设法给幼儿更多的信心、保护和鼓励,使幼儿懂得失败了并不意味着再也不能做和不能成功了。
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　　2．认真对待孩子的宣泄
　　无论***还是孩子，适当的宣泄都是排除不良情绪的重要途径。遇到不顺心的事,总想对别人诉说，把心里的不快倒出来。同时人们又希望得到别人的帮助，以解开心里的疙瘩，，当孩子遇到委屈时，许多父母不给孩子提供宣泄的时机。大人不是怕烦，制止孩子哭诉，就是淡于应付，对孩子缺乏耐心和尊重，或是急于说教，不给孩子申辩的时机。其实,当孩子有了烦恼和委屈时,父母最需要做的就是把孩子抱在怀里，先安抚孩子的情绪,再耐心倾听孩子的诉说。这不仅有助于家长更清楚地理解事情发生的原因和孩子的想法,更重要的是，孩子哭诉的过程就是宣泄心中不快的过程。父母的理解和宽容会使孩子感受到自尊和力量，从而转化为安康的情绪和意识。家长要让孩子知道烦恼和委屈是每个人都会有的，只要正确合理地宣泄，没有过不去的坎儿，快乐和成功定会和我们同在。
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　　3。给予孩子理智的爱，防止“小皇帝”现象
　　在爱意中浸泡的孩子，是否感到莫大幸福，我好奇地问过。孩子们撤嘴说：不，没觉得谁爱我们。我大惊，循循善诱着：你看，妈妈工作那么忙,还要给你洗衣做饭；爸爸在外面挣钱养家,多不容易!他们多么爱你们啊……孩子们很漠然地说：那算什么呀，他们是应该的，我以后做了爸爸妈妈也会这样的：我又问了一个孩子，那你什么时候感到别人是爱你的呢？妈妈给我买小汽车,妈妈给我买新衣服，妈妈给我买巧克力，