文档介绍：
幼儿园节日活动方案（共7篇）
第1篇：幼儿园节日活动方案
幼儿园节日活动方案
【篇1：幼儿园节日活动策划方案】
幼儿园节日活动策划方案
活动节日：六5 页共 45 页

目的：、学****及发展状况，促进家园共育
形式：以班级为单位，开展半日亲子活动，依据幼儿的年龄段设计相应的游戏活动
活动设计案例：
1.《争分夺秒》（适合中大班）
家长蒙上双眼在起点，孩子在终点做指挥（英文前、后、左、右的方
位词）引导家长越过障碍走到终点，孩子用筷子与家长合作最先吃下
一个点心者成功。
2.《单词抢答》（适合中大班）
1）以家庭为单位，把单词放在气球中悬挂，家长跳起弄破气球取单词，
家长依据单词做动作，幼儿说出单词，时间计时，回答多者的家庭获胜。
2）幼儿与家长分为两队；老师用英语描述或形象仿照单词，出示指定数
量的单词，回答多者的一方获胜。
3.《小兔采蘑菇》（适合托、小班）
家长背着小兔（幼儿），从规定的地点动身到规定的地点采蘑菇放回规定的小框中，在规定的时间中，采得数量最多的家庭获胜 4.《猜猜看》

幼儿站一排，幼儿前面挡着一布帘，幼儿从布帘上的小窟窿伸出小手，在规定的时间内（10秒），家长通过小手找到自己的孩子 5.《时装秀》（适合小、中、大班）
家长用废旧报纸，皱纹纸为幼儿设计服装，幼儿随着有节奏的音乐进行
服装表演，展示小模特风范。
目的：、体验节日的欢乐
，促进幼儿发展的同时，为社区精神
文明建设服务
形式：充分利用园所资源，将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游
戏环境。全园开放，可以邀请肯定数量的社区幼儿和家长参与活动设计：
，设计“六一游园活动”海报，向家长介绍宣扬
此次活动
，邀请家长、社区家庭参与本次活动：《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《小舞台》、《绘画吧》、《小小

建筑师》、《水枪大战》、《小小厨师》、《给芭比娃娃穿衣服》等
e．我型我秀
目的：，在活动中获得开心、丰富的情感体
验。充分挖掘幼儿的特长，培育幼儿的艺术表现力和创建力。
形式：在园所相宜的地方搭建一个小舞台，在文化周期间每天利用离园前
20分钟实行幼儿展示活动，依据场地的大小支配参观的家长人数。
活动设计：
以班为单位，有安排的支配不同班级、小组或个人的表演（充分挖掘
幼儿的特长），如：诗歌朗诵、童声合唱、幼儿相声、三句半、双簧、
乐器表演、讲故事、舞蹈等等。
另附：童话剧本供参考。
【篇2：幼儿园开展节日教化活动的探讨(方案)】
在探究性活动课程中开展节日教化的探讨
摘要：在探究性活动课程中的节日教化可以以主题形式、原有主题的补充、非正规性的活动等形式开展。在开展的过程中运用以探究为主的教学方法与策略，通过调查活动、脑力激荡活动、网络图布置、评价活动及结合小问号、小博士等活动对幼儿进行节日教化。在教化过程中，注意环