文档介绍：鸟儿在我心中
周末,我和爸爸到田野里玩,有个不认识的叔叔,在用网捕鸟,那些鸟儿在捕鸟网上挣扎,可是越挣扎越紧,最后,头被绳子活活的勒死。叔叔解不下来。就直接用简单把小鸟的头剪断,用力一拉,鸟的身子就和头分了家,鸟头还带着少许的肠子挂在网上。好多小孩子都围在那里,他们朝叔叔要还活着的小鸟,拿回家玩。他们把鸟儿拴在绳子上,鸟儿拼命的向上飞,一拉绳子就摔下来了,看到了这些,我真的很怕!
其实,鸟儿是人类的的朋友,它给我们的生活增添了无限生机,他们能捉许多害虫,能把植物的种子传向四面八方,还能让我们感悟到一些人生的哲理:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵,燕子每到春天就从南方飞回来,开始衔泥垒窝,接着生蛋,之后捉虫喂小燕......从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要,每到春天,他们排着整齐的队伍从南方飞回来,在飞行时,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,没有任何一只大雁会私自出队,这是多么有组织、有纪律,因为他们知道:不守纪律,就意味着危险。从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神,无论是烈日炎炎的夏天,还是寒风呼啸的冬天,他们总是在天空中无所畏惧地飞翔。
鸟儿中还有些除害高手:一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只虫子,一只燕子一个夏天吃掉的害虫,头尾相接排列起来,足足有一千米长!
一只猫头鹰,平均一年能吃1000多只田鼠,如果一只田鼠一年吃掉一公斤粮食,一只猫头鹰就为人类节约了一千公斤粮食。
鸟儿还是人类的老师,他们启发了人类的智慧:人们看到天空中的飞鸟,想到了一种能把我们带到天空中飞的机——飞机;山雕飞落地刹那间的坚定和稳重,让人觉得自己也可以从天空中飞下,安全落地;猫头鹰灵巧无声的飞行,改造了飞机的性能;天鹅在水面上撩飞的优雅,使水上飞机问世,。研究金翅鸟能改善飞机功能、研究鸽子可预测地震等。
同学们,爱鸟儿吧!爱护它们就是善待我们自己,就是爱护我们的家园,保护鸟儿,保护野生动物,从我做起,从生边的点滴小事做起,共创人类文明!
我想对小鸟说:“鸟儿你安心的成长吧!如果有人再伤害你,我一定会保护你的!”
保护鸟儿的倡议书
亲爱的同学们:
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是人与自然和谐相处的美好画面!鸟和人类一样,是地球大家庭的一员。爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。作为一名新时代的小学生,我们应努力地提高自己各方面的素质,尤其应增强对野生动物的保护意识。如果你是一个爱鸟使者,那么,别犹豫,加入到我们的行列中来吧!即刻起,你将成为鸟儿的知己,你为它们所做的点点滴滴、一丝一毫,都将令它们感激不尽。为此,我们倡议:主动学****鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟,保护野生动物的重要意义;
一、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;
二、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不笼养野生鸟类;
三、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;
四、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;
同学们,让我携起手来,共创人与自然和谐的绿色家园!
倡议人: 匡艳婷
2014年4月24日
保护“庄稼守护神”
勐糯小学三(1)班任明敏
指导教师:李凤仙
“小时着