文档介绍：史铁生史铁生如是说: 微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。史铁生坚强的意志,坦荡的胸怀,博爱的精神让我们无比感动和敬仰。我们不禁要问:是什么历练了他?是谁影响了他? 是谁成就了他? 瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫 chu í翻来覆去絮絮叨叨捶打 tā n hu à n sh ìxiǔ qi á o cu ì sh ànwā n ju é m àn f ùxù xù dā odā o自主学习一:读写生字词词语解释喜出望外: 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。絮絮叨叨: 形容说话啰嗦、唠叨。诀别: 分别(多指不易再见的离别)。翻来覆去: 形容一次又一次,也形容来回翻动身体。沉寂: 憔悴: 形容人脸色不好。淡雅: 高洁: 烂漫: 颜色鲜艳而美丽。高尚纯洁。雅致简单。十分寂静。敏感: 感觉敏锐,对外界事物反映快。朗读思考: 1、朗读要求:正确、流利、有感情。 2、你从文中读到了什么? 主旨归纳: 本文讲述了一位重病缠身,却体贴入微的地照顾瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去,并在临终前还挂念儿女的母亲的故事。歌颂了伟大而无私的母爱,表达了作者对母亲深深地愧疚和怀念。你认为文中最能包含深沉母爱的是哪一句话?文中出现几次?有什么深刻含义? 文中哪些语句写“我”不“好好儿活”;哪些语句描写母亲的身体状况。从中你领悟到了一种怎样的母爱? 领悟到了更深层次的母爱:不仅仅是爱与给予,还有一份责任,就是教育儿子如何面对有缺憾的生命。是她的话“好好儿活”,照亮了儿子的后半生,让有缺憾的生命如此精彩! 入境课堂升华讨论: 身体健康的我们应该怎样“好好儿活”