文档介绍：小学信息技术教学设计
actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliangrove staff quality. Adhere to the
actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to the- 3 -
actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to the
通过网络搜索查找关于“博客〞的信息，查看中国青少年雏鹰网上的一些博客，从而初步了解“博客〞的概念。通过任务驱动的模式，结合分组教学法和演示法，让学生完成该堂课的学习任务，并且掌握合作学习、自主探究等好的学习方法。
〔1〕激发学生建立个人博客〔网上个人家园〕的欲望。
〔2〕倡导学生健康文明地上网。
4．行为与创新
〔1〕 培养学生文明使用博客进行交流的道德观。
〔2〕 能主动思考如何将博客应用到日常学习生活中。
〔3〕培养学生自主学习、合作学习的能力，培养学生交流协作的意识和个性化思维能力。
四、教学重点和难点
教学重点：
“博客〞的信息，初步了解什么是博客。
，学会建立自己的个人博客，并能在上面浏览信息和发表日志。
处理方法：带着学生浏览“百度字典〞，并简单介绍介绍用百度解决问题，让学生尝试进入博客留言，激发学生兴趣。
教学难点：
〔1〕学生怎样合理利用网络获取信息和处理信息。
〔2〕注册过程中的字母大小写问题及注册后要到电子邮箱中进行确认，才能完成个人博客的建立。
处理方法：对于接触网络不多的，并且没有电子邮箱的同学，主要通以个别指导为主，尽量让他们拥有自己的邮箱。